為了學習和傳承趙登禹精神,，學校建設了趙登禹將軍生平事跡陳列館,，成為豐臺區(qū)愛國主義教育基地。展館共分為七個部分：人物生平,、人物緬懷,、學校命名,、紀念活動、沙盤模型,、實物展柜,、視頻資料。展館通過詳實的資料,，回顧了趙登禹將軍的戎馬一生,，讓學生了解到趙登禹將軍不怕犧牲、奮勇殺敵,、不屈不撓的愛國主義精神,，學習他的愛國之情、報國之志,，使同學們不忘歷史,，立志成為祖國的棟梁之才。

北京市趙登禹學校趙登禹將軍生平事跡陳列館中的手繪故事墻學校供圖

徐唯介紹,，學校把愛國主義教育融入到學生的日常學習中,。學校每年的入隊、入團儀式都會講述趙登禹的故事,，傳遞愛國精神,。在清明節(jié)、國家公祭日等重要時間節(jié)點,，學校也會對學生進行愛國主義教育,。

同時，學校還把趙登禹精神的傳承融入到學科教育和社會實踐活動中,，比如歷史學科開設了《重走將軍路》的課程,，讓大家通過文字、圖片,、光影等歷史資料了解趙登禹和抗日戰(zhàn)爭,，并到趙登禹將軍的家鄉(xiāng)菏澤進行實地走訪。把趙登禹的故事排成了課本劇,，讓學生進行排演,。音樂課教會每一位同學唱《大刀進行曲》,。與菏澤趙登禹中學進行友好交流，每年北京市趙登禹學校會組織一次義賣,，所得善款購買圖書贈予菏澤趙登禹中學。

北京市趙登禹學校趙登禹將軍生平事跡陳列館外的抗戰(zhàn)時間軸

很多趙登禹學子像池航一樣,，通過在趙登禹學校九年的學習,，對趙登禹將軍從最初的懵懂了解，到熟知他的生平事跡和抗戰(zhàn)故事,，愛國的種子在心底扎根,。池航說，“努力學習,，做好分內(nèi)的事,，積極參加志愿服務活動，對國旗行注目禮,，大聲唱國歌,，這正是登禹學子對趙登禹精神的發(fā)揚！”

在校九年的浸潤和熏陶,，愛國精神已經(jīng)融入登禹學子的日常生活,，他們愛國律己，努力做最好的自己,，就像趙登禹學校校歌中所唱,，“愛國和求知哺育我們成才……趙登禹將軍愛國精神，指引著我們走向未來,?！?/p>