擔(dān)任輔導(dǎo)員近十年來,，徐冶瓊先后在武漢大學(xué)歷史學(xué)院、化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院工作,，堅(jiān)持“一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”,，教育對象從文科生到理科生，從本科生到研究生,，對象在變,，方式在變,，不變的是她一貫地“深入師生,、注重方法”。

山東大學(xué)輔導(dǎo)員范蕊,，十三年來堅(jiān)持每周去一次學(xué)生宿舍,，每天至少和一名學(xué)生面對面溝通一次，每周撰寫工作日志,。她開通的微信公眾號擁有近兩萬粉絲,，回答學(xué)生提問幾萬條,，還為學(xué)生寫下一千三百多篇原創(chuàng)文章，共計(jì)一百多萬字,。

上海交通大學(xué)輔導(dǎo)員,、學(xué)生話劇社團(tuán)指導(dǎo)老師、校辯論隊(duì)總教練,、校藝術(shù)教育和高水平藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)老師,，這些都是汪雨申的多重身份標(biāo)簽。18年來,，他堅(jiān)持用“美育”筑夢青年學(xué)子,，努力將學(xué)生塑造成一個(gè)個(gè)堪當(dāng)大任的“全方位一流人才”。