因?yàn)橐咔槎悠诘母呖冀K于還是來(lái)了,，首先祝各位考生都能發(fā)揮出色。在疫情和汛情的雙重考驗(yàn)下,，全社會(huì)都在和考生共同應(yīng)對(duì),。

疫情汛情雙重考驗(yàn)今年高考“不一樣”

總臺(tái)央視記者柴丹楓：這里是教育部國(guó)家教育考試考務(wù)指揮中心，從這里的大屏幕可以實(shí)時(shí)切換監(jiān)看全國(guó)所有考場(chǎng)的情況,。早上八點(diǎn),，我們可以看到每個(gè)考點(diǎn)校門(mén)口都設(shè)有體溫檢測(cè)區(qū)，對(duì)所有進(jìn)入考點(diǎn)的人員進(jìn)行體溫測(cè)量,，37.3℃以下才可進(jìn)入,。

與往年最大不同,，今年高考在疫情防控方面下足了功夫。在北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)考點(diǎn),，所有考生和工作人員都要經(jīng)過(guò)校門(mén)口的自動(dòng)測(cè)溫棚，如果體溫高于37.3℃,，可在隔離區(qū)再次測(cè)量,，仍不合格的，經(jīng)專業(yè)評(píng)估后,，安排在備用隔離考場(chǎng)考試,。這個(gè)考點(diǎn)一共設(shè)標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)22間，備用考場(chǎng)3間,。

北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)李曉輝：以前的考場(chǎng)都是6×5,，30個(gè)考生；今年是4×5,，20個(gè)考生,。考生之間的間距比較大,，保持一個(gè)比較安全的防疫距離,。

針對(duì)疫情突發(fā)情況的應(yīng)急處理，多個(gè)省份的考點(diǎn)都增設(shè)了一位防疫副主考,，一旦有考生出現(xiàn)發(fā)燒,、嘔吐或者腹瀉，將啟動(dòng)研判程序,，如果可能與新冠肺炎疫情有關(guān),，就會(huì)啟用備用考場(chǎng)。

浙江文成：多措并舉全力護(hù)航助力學(xué)子

高溫天氣下,，考場(chǎng)的空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)考驗(yàn)著電力保障,。7日一早，浙江文成縣一千多名考生步入考場(chǎng),。高溫下,，考場(chǎng)內(nèi)都要開(kāi)空調(diào)降溫，讓供電壓力增加不少,。國(guó)網(wǎng)文成縣供電公司發(fā)揮黨員先鋒作用,，對(duì)考點(diǎn)周邊線路進(jìn)行測(cè)溫、負(fù)荷轉(zhuǎn)移等操作,，逐一排查線路安全隱患,，確保高考期間的供電可靠性。

國(guó)網(wǎng)文成縣供電公司副總經(jīng)理朱建亮：近段時(shí)間來(lái),，我們發(fā)動(dòng)全公司的人員,，對(duì)全縣的線路設(shè)備進(jìn)行健康的檢驗(yàn)以及缺陷的消除,，確保高考可控保供電。

安徽歙縣：語(yǔ)文數(shù)學(xué)科目因降雨延期舉行

南方的汛情也給高考帶來(lái)不小的考驗(yàn),。7日凌晨,，安徽省黃山市歙縣遭遇50年一遇的洪澇災(zāi)害，縣城多處洪水上路,、嚴(yán)重積水,、道路受阻。當(dāng)?shù)爻鰟?dòng)沖鋒舟,、皮筏艇運(yùn)送考生,，然而由于積水過(guò)深，截止到7日上午9點(diǎn),，歙縣考區(qū)歙縣中學(xué),、歙縣二中兩個(gè)考點(diǎn)的大部分考生，均未進(jìn)入考點(diǎn),，高考無(wú)法正常開(kāi)始,。經(jīng)研究并報(bào)教育部，歙縣考區(qū)原定7月7日語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)科目考試將于7月9日補(bǔ)考,，7月8日綜合、外語(yǔ)科目考試正常舉行,。

全國(guó)高考,，首場(chǎng)考試是語(yǔ)文，作文再次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn),。而今年多省份的作文題都與此前的戰(zhàn)勝疫情,、互幫互助相關(guān)聯(lián)，還有的聚焦人生價(jià)值,、使命擔(dān)當(dāng)?shù)仍掝},。經(jīng)歷了國(guó)家特殊時(shí)期和自身不同畢業(yè)季的考生們?nèi)绾巫鞔穑瑫?huì)有不同的感受嗎,？

關(guān)注時(shí)事疫情應(yīng)對(duì)被寫(xiě)入高考作文

2020年遲來(lái)的高考作文題,，考生們經(jīng)歷過(guò)的疫情，成為被采納最廣的話題,。全國(guó)新高考Ⅰ卷作文題,，要求以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題，寫(xiě)一篇文章,。而全國(guó)Ⅱ卷的高考作文題,，則要求從中國(guó)和世界多國(guó)互贈(zèng)抗疫物資的寄語(yǔ)入手，讓考生以中國(guó)青年代表的身份,，發(fā)表演講,，主題是“攜手同一世界,，青年共創(chuàng)未來(lái)”。

國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員北京師范大學(xué)教授張志勇：每一代學(xué)生有一代成長(zhǎng)的時(shí)代的環(huán)境,。這一屆高中生在他的人生的成長(zhǎng)當(dāng)中,，新冠疫情的防控正在深刻地改變著人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活。那么孩子們對(duì)他們的人生價(jià)值,，他的使命擔(dān)當(dāng)怎么樣留下烙印,，能夠體現(xiàn)在語(yǔ)文的考試當(dāng)中，體現(xiàn)出我們對(duì)立德樹(shù)人的考核,，這是非常不容易的。所以今年的語(yǔ)文試卷的作文題,，像《疫情下的距離和聯(lián)系》就深入地切入了時(shí)代的命題,。

談古論今在作文中感悟人生價(jià)值使命擔(dān)當(dāng)

人生價(jià)值、使命擔(dān)當(dāng),，今年高考作文,，感悟人生的高尚品質(zhì)，是出題者希望突出表達(dá)的信息,。比如全國(guó)Ⅰ卷的高考作文題,，讓考生圍繞春秋時(shí)期，齊桓公,、管仲和鮑叔三人的故事,，選其中一個(gè)歷史人物作探討，設(shè)定的同樣是為國(guó)為民的話題,。而經(jīng)歷了不一樣的高考季,，或許讓這屆考生更能深入感悟這些話題。

華南師范大學(xué)文學(xué)院教授張玉金：在這三個(gè)歷史人物中,，選擇哪一個(gè)人物來(lái)寫(xiě)都是可以的,。他們的品行、格局,、人生境界,、為國(guó)為民的情懷，不但讓他們?cè)跉v史上曾經(jīng)發(fā)揮重要作用,，展現(xiàn)出獨(dú)特的人格魅力和思想價(jià)值,，在今天仍有現(xiàn)實(shí)意義。

高三考生：我寫(xiě)的鮑叔,，我覺(jué)得他敢識(shí)人才,，而且不計(jì)較管仲位于自己之上，他甘愿在其下輔佐君王,，這真的是個(gè)人的小我與大我之間的關(guān)系,。

天津卷今年的作文題是“中國(guó)面孔”,。中國(guó)面孔是醫(yī)務(wù)工作者厚重防護(hù)服下疲憊的笑臉，是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手,。走過(guò)2020年的春天,，你對(duì)“中國(guó)面孔”又有什么新的思考和感悟？北京卷關(guān)注北斗三號(hào)組網(wǎng),，“每一顆衛(wèi)星都有自己的功用”,，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想？浙江卷考察的是每個(gè)人如何定位自己的人生坐標(biāo),，個(gè)人,、家庭、社會(huì)之間的預(yù)期如何協(xié)調(diào),。

高考內(nèi)容改革專家委員會(huì)主任委員清華大學(xué)教授謝維和：今年的命題不僅對(duì)題目?jī)?nèi)容本身的分析,，而且要通過(guò)自身綜合素養(yǎng)的調(diào)動(dòng)和各方面的知識(shí)，去分析題目,。它要讓我們的老師也要知道,，教書(shū)不僅僅是去給他們知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)他們自己,。

處優(yōu)而不養(yǎng)尊,，受挫而不短志。使順境逆境,，都成為人生的財(cái)富,，而不是人生的包袱。這是習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)對(duì)青年的諄諄囑托,。而這一屆考生,，經(jīng)歷了疫情，經(jīng)歷了高考延期,，卻收獲了自律,，收獲了理解、大愛(ài)或者更多,。這些作文題他們?nèi)绾螘?shū)寫(xiě),，答案即將揭曉。而生活中的高考,，其實(shí)早已開(kāi)始,，而他們也早已給出了答案……

在從容應(yīng)考中完成蛻變

疫情、汛情雙重考驗(yàn)之下,，今年的高考確實(shí)與往年不太一樣,。一天下來(lái)，想必廣大考生一定有很多感悟,，也有很多思考,。特殊時(shí)期的高考,，蘊(yùn)含著非同尋常的力量。有句話說(shuō)得好,，“人的磨練,，不只是在星辰大海，更在于內(nèi)心方寸”,。在磨難中把準(zhǔn)航向,，就不會(huì)迷失；在困境中超越自我,，就能成就最好的自己,。為夢(mèng)想喝彩，加油,，考生,！把高考當(dāng)作一場(chǎng)成人禮，堅(jiān)守信念,，堅(jiān)定前行，在從容應(yīng)考中完成人生的蛻變,。