“貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)直接關(guān)系著家庭脫貧,、生活改善，必須用心用情,、出真招實(shí)招做好貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)工作,。”清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心主任張超說(shuō),，要在全面掌握畢業(yè)生實(shí)際困難和需求的基礎(chǔ)上提高幫扶的針對(duì)性,、實(shí)效性。

今年湖北高校畢業(yè)生求職受到疫情影響,。4月份以來(lái),，教育部啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)高校與湖北高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一幫一”行動(dòng)，兩批共124對(duì)高校結(jié)對(duì),，雙方共享就業(yè)崗位信息,、共同開拓就業(yè)渠道、共同加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)等,。截至目前,，“一幫一”行動(dòng)結(jié)對(duì)高校召開遠(yuǎn)程會(huì)議近400次，共享專題培訓(xùn)1000余場(chǎng),，舉辦聯(lián)合網(wǎng)上招聘活動(dòng)3000多場(chǎng),，共享崗位信息300多萬(wàn)條，已累計(jì)幫助1.3萬(wàn)多名畢業(yè)生簽約,。

目前,，2020屆高校畢業(yè)生已基本離校，但畢業(yè)生就業(yè)工作還在繼續(xù),。

“只要離校未就業(yè)畢業(yè)生崗位還沒有落實(shí),，教育系統(tǒng)就要持續(xù)提供扶持，要讓他們成為不斷線的風(fēng)箏?！苯逃肯嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),，各地各高校應(yīng)與本地人社部門做好信息銜接，確保有就業(yè)意愿的畢業(yè)生全面納入社會(huì)公共就業(yè)服務(wù)體系,，嚴(yán)格落實(shí)按規(guī)定將畢業(yè)生戶口,、檔案在校保留兩年政策，持續(xù)舉辦離校未就業(yè)畢業(yè)生專場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)等,。

開拓思路，精準(zhǔn)指導(dǎo)

打通就業(yè)“最后一公里”

教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人分析,，當(dāng)前,，招工難與就業(yè)難疊加的結(jié)構(gòu)性矛盾仍未緩解、“有業(yè)不就”與“無(wú)業(yè)可就”的現(xiàn)象并存,，畢業(yè)生下不去,、留不住的問題還未能根本改觀。引導(dǎo)大學(xué)生合理預(yù)期,，理性就業(yè),，特別是建立理性的就業(yè)觀念，還需形成多方合力,。

康芳是甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，她對(duì)招聘單位逐一篩選、精準(zhǔn)推薦,，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，合理確定求職預(yù)期。截至目前,，康芳所帶的班級(jí),，有8名學(xué)生升學(xué)、3人參軍,、29人成功簽約并陸續(xù)上崗,、2人備考事業(yè)單位考試，就業(yè)率超過95%,。