培訓(xùn)工作由國際竹藤中心承辦,。該中心是中國政府為支持國際竹藤組織履行使命而專門成立的科研,、管理與培訓(xùn)機構(gòu)。中心援外培訓(xùn)主任代洪海告訴記者,，去厄瓜多爾開展培訓(xùn)前,，中方先派專家做實地調(diào)研，了解當?shù)刭Y源情況和立地條件,，做出具體的培訓(xùn)方案,。“比如,，對方提出學(xué)習(xí)竹編技術(shù),，我們就去當?shù)亓私膺m合的竹種類型，這樣他們能就地取材而無需引進新竹種,?！?/p>

竹編是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù),。為了讓編織圖案更好地融入本土文化,、獲得市場認可，包括竹編非遺傳承人在內(nèi)的中國培訓(xùn)專家到當?shù)夭┪镳^了解對方文化中特有的元素,，再用竹編展示出來,。

當?shù)貙W(xué)員非常珍惜學(xué)習(xí)機會，學(xué)得格外用心,。年近60歲的何塞從事旅游服務(wù)工作,，每天騎摩托車參加培訓(xùn)，往返要4小時,。為什么費這么大功夫來學(xué)習(xí)竹編,？何塞說得很實在：“竹工藝品可以賣給游客，能有不錯的銷路,。中國專家教的這些技藝能給我?guī)砗艽笫找?，所以我一定要來學(xué)。”快結(jié)業(yè)的時候,，從不缺課的何塞突然請了兩天假,。原來，他收到了500個竹編包訂單,，要趕去和企業(yè)簽約,。

短短45天，培訓(xùn)取得了預(yù)期的成果：學(xué)員們能用竹子制作花架,、書架,，編織雙層果籃、燈罩,、飾品,，中國專家教授的人字形、十字形,、六邊形,、星點編織花紋極大美化了產(chǎn)品外觀，提高了產(chǎn)品附加值,。

今年以來,，受疫情影響，線下培訓(xùn)項目基本無法開展,。去不了海外，代洪海就在線上同培訓(xùn)過的外國學(xué)員保持密切聯(lián)絡(luò),，為他們解答疑惑,。不久前，加納老學(xué)員邁克爾發(fā)現(xiàn)了一款竹條分層機對生產(chǎn)很有幫助,，代洪?？吹剿l(fā)來的圖片后，自掏腰包從浙江一家工廠為他訂購了一臺,?！爸灰麄兡苡脤W(xué)到的技術(shù)增加收入，帶動當?shù)刂癞a(chǎn)業(yè)發(fā)展,，我們的工作就很有意義,。”

2005年以來,，國際竹藤中心已承辦了52期竹藤和荒漠化領(lǐng)域培訓(xùn)班,，向世界分享中國發(fā)展竹藤產(chǎn)業(yè)的成功經(jīng)驗,來自80多個國家的政府官員和專家參加了學(xué)習(xí)。此外,，中國還向孟加拉國和斯里蘭卡等地輸出竹筍生產(chǎn),、加工、銷售技術(shù)經(jīng)驗；在世界范圍建立竹預(yù)制房開發(fā)和市場化體系,，促進竹資源在環(huán)保建筑房屋中的大規(guī)模應(yīng)用,；牽頭成立國際標準化組織竹藤技術(shù)委員會，推動竹藤國際標準化發(fā)展,，便利全球竹藤貿(mào)易……綠色的竹藤產(chǎn)業(yè),，正架起南南合作的橋梁，推動建設(shè)更加美麗的世界,。