其次,，發(fā)揮學(xué)校的力量,。曹慧等人建議,，學(xué)校及老師應(yīng)該及時認(rèn)識到短視頻、直播對未成年人的影響,，并正確引導(dǎo)未成年人如何贏得關(guān)注和獲得友誼,。

再次，加大平臺對未成年人參與直播的審核力度,，并明確監(jiān)管責(zé)任,。江西師范大學(xué)政法學(xué)院副院長顏三忠認(rèn)為，未成年人參與直播,，平臺有義務(wù)進(jìn)行相應(yīng)審核,，對于侵犯未成年人合法權(quán)益的賬號應(yīng)采取封號措施。如果平臺對明顯違反兒童保護(hù)原則的行為聽之任之,，應(yīng)嚴(yán)肅追究其責(zé)任,。

最后，政府執(zhí)法部門應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)未成年人權(quán)益的職責(zé),。李佳澤等人認(rèn)為,，除了加強(qiáng)行業(yè)立法和監(jiān)管，文化主管部門,、未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)乃至公安機(jī)關(guān)應(yīng)及時介入,，不給侵犯未成年人合法權(quán)益的直播行為留空間。