凝聚抗日的政治共識,。黨校開展的抗日形勢教育、統一戰(zhàn)線教育等,，一方面逐漸打消了黨內對建立統一戰(zhàn)線特別是國共合作的困惑和質疑,，使黨的抗戰(zhàn)的政治主張成為了黨內共識，其中敵后根據地“三三制”政權的廣泛建立和減租減息運動的順利開展就是很好的例證,。另一方面,，黨校也是國民黨認識中國共產黨、了解黨的抗日思想的重要窗口,。1937年5月下旬,，國民黨派出軍事委員會委員長西安行營考察團到達延安，他們考察了抗日軍政大學,、中央黨校和紅軍部隊,，感受到了中國共產黨和延安各界群眾要求國共合作、共同抗日的愿望和誠意,，這在很大程度上加速了國共合作的步伐,。

凝聚抗日的社會共識。中央黨校和各分校培養(yǎng)的骨干被指派到抗戰(zhàn)力量相對薄弱的地區(qū),，具體指導和培養(yǎng)了大量基層干部,，宣傳了黨的抗日思想和抗日策略，抗日的征兵隊,、運輸隊,、宣傳隊大量涌現，抗日的兵源,、糧源,、財源不斷擴充，呈現出社會各界踴躍參與抗戰(zhàn),、支援抗戰(zhàn)的良好局面,。另外，黨校也成為國際友人,、國際社會了解黨的抗戰(zhàn)主張的窗口,。1936年美亞小組訪問延安，訪問團成員參觀了中央黨校,，通過考察,、訪談,，充分認識到中國共產黨在民族與國家危亡之際起到的中流砥柱作用，并把黨的全面抗戰(zhàn)和統一戰(zhàn)線思想向國際社會傳遞,，為中國共產黨贏得國際社會的支持奠定了良好的輿論基礎,。