榜樣是鮮活的價(jià)值觀，是有形的正能量,。

2017年五四前夕，在中國(guó)政法大學(xué)“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)中,，習(xí)近平總書(shū)記把自己的“偶像”介紹給了青年們,。

1966年，還在上初中的習(xí)近平,，讀到了穆青等同志采寫(xiě)的《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》,。“這件事一直影響著我,。直到我從政,，直到我擔(dān)任縣委書(shū)記,，后來(lái)?yè)?dān)任總書(shū)記,，焦裕祿精神一直是一盞明燈。學(xué)習(xí)焦裕祿精神詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),?！?/p>

“焦裕祿同志的事跡歸結(jié)到一點(diǎn)，就是堅(jiān)定跟黨走,，他一生都在為黨分憂,、為黨添彩?！绷?xí)近平總書(shū)記說(shuō),，不忘這個(gè)初心，是我國(guó)廣大青年的政治選擇,，也是我國(guó)廣大青年的人生航向,。

在同中國(guó)政法大學(xué)師生和首都法學(xué)專(zhuān)家、法治工作者代表,、高校負(fù)責(zé)同志座談時(shí),，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“青年在成長(zhǎng)和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅,，也會(huì)面臨困難和壓力,。要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊,，受挫而不短志,，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。廣大青年人人都是一塊玉,，要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己,，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感，努力使自己成為高尚的人,?！?/p>

一年之后的五四青年節(jié),，習(xí)近平總書(shū)記又委托工作人員向1502班團(tuán)員青年致以節(jié)日的問(wèn)候，對(duì)同學(xué)們立志“不忘初心,，用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求”予以充分肯定,，勉勵(lì)他們堅(jiān)定信仰、砥礪品德,，珍惜時(shí)光,、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人，為法治中國(guó)建設(shè),、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。

“敬教勸學(xué),，建國(guó)之大本；興賢育才,，為政之先務(wù)?！绷?xí)近平總書(shū)記指出：“我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才,。”