1985年冬天,，時任廈門副市長的習近平結(jié)識了就讀于廈門大學經(jīng)濟系的張宏樑,。一見面，便同他討論起《資本論》課程的學習,，分享自己的研讀體會：“讀馬克思主義原著要重視序,、跋以及書頁下面和書后附錄的注釋,，還有馬克思、恩格斯之間有關(guān)《資本論》的通信內(nèi)容,?！薄耙磸妥x，用心讀,，要把馬克思主義原著‘厚的讀薄,，薄的讀厚’?！?/p>

張宏樑暗暗吃驚：“您怎么對《資本論》這么熟悉,？”習近平回答，自己下鄉(xiāng)時在窯洞的煤油燈下通讀過三遍《資本論》,，記了很多本筆記,，還讀過幾種不同譯本，最喜歡廈大老師郭大力,、王亞南的譯本,。

2018年5月，同北京大學青年學生交流時,，習近平總書記娓娓道來當年的讀書心得：“那時候,，我讀了一些馬列著作。15歲的我已經(jīng)有了獨立思考能力,，在讀書過程中通過不斷重新審視,，達到否定之否定、溫故而知新,，慢慢覺得馬克思主義確實是真理,，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導確實是人民的選擇、歷史的選擇,，我們走的社會主義道路確實是一條必由之路,。這種通過自己思考、認識得出的結(jié)論,，就會堅定不移,。”

他博覽群書、涉獵廣泛——

在河北正定工作時,，同陸樹棠等友人談?wù)摱韲膶W,，大家聊到托爾斯泰。

習近平說：“哪個托爾斯泰,？”

陸樹棠愣了一下,，心里想：習書記這么有學問，難道不知道托爾斯泰的大名,？

習近平接著說：“俄國有兩個托爾斯泰,。一個是列夫·托爾斯泰，寫過《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》,，我讀過,。還有一個是阿·托爾斯泰，他是劇作家和詩人,?！?/p>

習近平提議編寫一本關(guān)于正定的書。缺少電腦和網(wǎng)絡(luò)的年代,，資料奇缺,，負責編寫的同志犯了愁，只好找習近平想辦法,。沒想到,，習近平胸有成竹地說：“我手頭有一整套《真定府志》，還有一套《正定縣志》,，對正定的歷史，都有詳細記載,?！?/p>

這些古籍，一共有8本,，都是他從博物館復印來的,。

后來到浙江工作，習近平仍然保留著讀縣志,、看古籍,、品經(jīng)典的習慣。在《浙江日報》撰寫“之江新語”專欄,，他旁征博引,，《禮記》《左傳》《戰(zhàn)國策》《史記》中的章句信手拈來。為大學生作報告,，《大學》《孟子》《資治通鑒》《思想錄》《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著如數(shù)家珍,。

他俯仰古今、學而深思——

在中法建交50周年紀念大會上，習近平提到諸多對他產(chǎn)生過影響的著作：

“讀法國近現(xiàn)代史特別是法國大革命史的書籍,，讓我豐富了對人類社會政治演進規(guī)律的思考,。讀孟德斯鳩、伏爾泰,、盧梭,、狄德羅、圣西門,、傅立葉,、薩特等人的著作，讓我加深了對思想進步對人類社會進步作用的認識,。讀蒙田,、拉封丹、莫里哀,、司湯達,、巴爾扎克、雨果,、大仲馬,、喬治·桑、福樓拜,、小仲馬,、莫泊桑、羅曼·羅蘭等人的著作,，讓我增加了對人類生活中悲歡離合的感觸,。”

腹有詩書氣自華,。

“我不到16歲就從北京來到了中國陜北的一個小村子當農(nóng)民,，在那里度過了7年青春時光。那個年代,，我想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品……”2015年10月,，在倫敦金融城市長晚宴上，已是中國國家主席的習近平深情回憶起自己的讀書心路：

“年輕的我,，在當年陜北貧瘠的黃土地上,，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國,、為人民奉獻自己的信念,。”

小朋友在位于正定新區(qū)的石家莊市圖書館新館使用電子屏查閱書籍（2021年10月5日攝）,。新華社發(fā)（許建園攝）

“讀書可以讓人保持思想活力,，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”

2015年元旦前夕，習近平總書記發(fā)表新年賀詞,。細心的人們發(fā)現(xiàn),，在他身后的書架上，放著一本《群書治要》,。

這本由唐初魏征等編撰的匡政經(jīng)典,，被視作古圣先賢政治智慧與治國之道集大成者。

汲取中華民族文化土壤中蘊涵的思想智慧,，習近平總書記將其融入治國理政實踐中,，賦予其鮮活的當代價值意義。

年輕時,，他對明代文學家馮夢龍的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》愛不釋手,。“那段時間,，我天天在那兒翻看‘三言’,，其中很多警句我都能背下來?！?/p>

馮夢龍當過福建壽寧縣知縣,。那里是福建最犄角旮旯的地方，都是山路,。馮夢龍去時,，一路翻山越嶺，走了好幾個月,。

習近平在寧德任職時,，壽寧縣的交通條件依然不便。在不通公路的偏遠山區(qū),，只能踩著泥濘濕滑的危險山路步行前往,。為了去壽寧縣下黨鄉(xiāng)實地考察，他從早上7點半走到中午12點多才進到鄉(xiāng)里,，百姓說他是“到過這里最大的官”。

借《警世通言》告誡省部級干部“人心似鐵,，官法如爐”,，讀《四書集注》“國以民為本，社稷亦為民而立”堅定為民初心,，引《韓非子》“道私者亂,，道法者治”敲響從嚴治黨警鐘……

在俄羅斯出版的《習近平：正圓中國夢》一書如此評價：“仔細閱讀中國新一代領(lǐng)導人的著作《習近平談治國理政》，會發(fā)現(xiàn)里面引用了很多中國古典文學作品,，尤其是古代思想家的名言警句”“‘中國夢’凝聚著中華五千年文明的精髓”,。

“學史可以看成敗、鑒得失、知興替,；學詩可以情飛揚,、志高昂、人靈秀,；學倫理可以知廉恥,、懂榮辱、辨是非”……習近平總書記不僅率先垂范,，還躬行實踐,，推動引領(lǐng)廣大黨員干部讀書修德，知行合一——

在福建寧德,，組織當?shù)乜h委書記參加地委學習中心組讀書班,，扛著自己的書帶大家一起學、一起讀,；

在浙江,，要求紹興領(lǐng)導干部背誦《蘭亭集序》《釵頭鳳》，增進對當?shù)貧v史文化了解,；

擔任中央黨校校長,，提出“真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任,、一種精神追求”,，對領(lǐng)導干部“愛讀書、讀好書,、善讀書”的要求貫穿始終……

“讀書可以讓人保持思想活力,，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣,?！?/p>

在福建省寧德市霞浦縣三沙鎮(zhèn)，漁船在夕陽余暉中歸港（2020年11月26日攝,，無人機照片）,。新華社記者宋為偉攝

黨的十八大以來，習近平總書記進一步為大家指出讀書的認識論和方法論——

“要力戒浮躁,，多用一些時間靜心讀書,、靜心思考，主動加快知識更新,、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，使自己任何時候才不枯、智不竭”,；

“要發(fā)揚‘擠’和‘鉆’的精神,，多讀書,、讀好書，從書本中汲取智慧和營養(yǎng)”,；

“組織廣大政協(xié)委員多讀書,、讀好書、善讀書,，努力提高思想水平和能力素質(zhì),，并努力帶動和影響各界別群眾開展讀書活動”……

文藝是鑄造靈魂的工程，文藝工作者是靈魂的工程師,。深知文學藝術(shù)蘊藏的巨大能量,，習近平總書記博覽中外文學經(jīng)典，涵養(yǎng)人民至上的真摯情懷,。

上世紀80年代,，去河北正定工作前夕，他聽作家王愿堅講了柳青的故事,。柳青為了深入農(nóng)民生活,，定居陜西長安縣皇甫村，蹲點14年,，《創(chuàng)業(yè)史》很多素材就是從14年的農(nóng)村生活中得來的,。

“你到農(nóng)村去，要像柳青那樣,，深入到農(nóng)民群眾中去,，同農(nóng)民群眾打成一片?！蓖踉笀詫α暯秸f,，中央一個文件發(fā)下來，柳青會知道他的房東老大娘是哭還是笑,。如果對人民的心聲能了解到這個程度,，那對施政是不是很有幫助呢？

32年后,，2014年10月,，習近平總書記在文藝工作座談會上提及這段往事，鞭策文藝工作者“要始終把人民的冷暖,、人民的幸福放在心中”,。

這次會上，他還提起“也是一位熱愛人民的作家”的已逝故人賈大山,。1982年,，年輕的習近平到河北正定工作,，第一個登門拜訪的對象就是賈大山,。

彼時的習近平是盼望老鄉(xiāng)們?nèi)兆幽芗t火起來的縣領(lǐng)導,，而賈大山是一位來自群眾、熱愛人民的當?shù)刈骷?。飽含著對人民同樣的深情,，兩人一見如故，成為摯友?/p>

習近平曾說：“文藝與從政雖然‘隔行如隔山’,，但是也有一些通行的規(guī)律”,。多年后，他在《憶大山》一文中感念：“在與大山作為知己相處的同時,，我還更多地把他這里作為及時了解社情民意的窗口和渠道,，把他作為我從政與為人的參謀和榜樣?！?/p>

在習近平總書記心中,，文藝是不同國家和民族相互了解和溝通的最好方式。

2015年9月,，在美國西雅圖,，他講述了自己的一段“文學情緣”：

“海明威《老人與海》對狂風和暴雨,、巨浪和小船,、老人和鯊魚的描寫給我留下了深刻印象。我第一次去古巴,，專程去了海明威當年寫《老人與?！返臈蜻叀５诙稳ス虐?，我去了海明威經(jīng)常去的酒吧,，點了海明威愛喝的朗姆酒配薄荷葉加冰塊。我想體驗一下當年海明威寫下那些故事時的精神世界和實地氛圍,。我認為,，對不同的文化和文明，我們需要去深入了解,?！?/p>

讀萬卷書，行萬里路,。

在巴黎,，他細數(shù)法國著名哲學家、文學家及著作,，表明“了解法蘭西文化,，使我能夠更好認識中華文化，更好領(lǐng)略人類文明的博大精深,、豐富多彩”,；

在莫斯科,，他引用車爾尼雪夫斯基的名句“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的,，有時穿過塵埃,，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤,，有時行經(jīng)叢林”,，深刻揭示人類發(fā)展的普遍規(guī)律；

在倫敦,，他以培根的名言“黃金時代在我們面前,，而不是身后”為喻，希望兩國面向未來,、開辟嶄新時代……

“人民群眾多讀書,，我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來”

歷史長河洶涌澎湃,，唯有中華文明數(shù)千年歷盡劫波從未中斷?，槵樧x書聲中薪火相傳，對學習的熱愛早已深深融入中華民族的基因血脈,。

在文明意義上,，中華民族該如何實現(xiàn)偉大復興？

習近平總書記深刻指出：“當高樓大廈在我國大地上遍地林立時,，中華民族精神的大廈也應該巍然聳立,。”

閱讀,，正是增強人民精神力量,、構(gòu)筑民族精神大廈的重要途徑。

猶如開鑿一眼清泉,，習近平總書記立民族文化之根,，用書香賡續(xù)中華文脈——

2014年9月，出席紀念孔子誕辰2565周年國際學術(shù)研討會暨國際儒學聯(lián)合會第五屆會員大會開幕會,，習近平總書記在講話中以出自儒家經(jīng)典著作《禮記》的“小康”為例,，闡述“中國共產(chǎn)黨人始終是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實繼承者和弘揚者”。

參觀者在山東曲阜孔子博物館內(nèi)參觀（2018年11月26日攝）,。新華社記者朱崢攝