2018年5月，在北京大學(xué)師生座談會上，習(xí)近平總書記再次強調(diào)做好老師的四點要求,。2022年9月，習(xí)近平總書記在給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計劃”師范生的回信說,，希望他們努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師。

在總書記看來，教師不能只做傳授書本知識的教書匠,，而要成為塑造學(xué)生品格,、品行、品味的“大先生”,。

2022年4月,，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時強調(diào)，老師應(yīng)該“做學(xué)生為學(xué),、為事,、為人的大先生，成為被社會尊重的楷模,，成為世人效法的榜樣”,。

如何做大先生？習(xí)近平總書記給出了答案：需要我們的教師既精通專業(yè)知識,、做好“經(jīng)師”，又涵養(yǎng)德行,、成為“人師”,，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。

做好老師,、成為“大先生”,，是習(xí)近平總書記對教師隊伍的期許，也是要求,。

“讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)”

“支教多長時間了,？”“現(xiàn)在工資水平和縣城或者其他地方比怎么樣?”

2019年，在重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué),，總書記細(xì)細(xì)詢問鄉(xiāng)村教師們的工作和生活情況,。一句句暖至心扉的問詢，讓人倍覺親切,。

習(xí)近平總書記對教師隊伍的關(guān)懷,，體現(xiàn)在方方面面?！案纳平處煷?，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益,?！薄芭μ岣呓處熣蔚匚弧⑸鐣匚?、職業(yè)地位,，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望。”

習(xí)近平總書記多次強調(diào),，要在全社會營造尊師重教的良好風(fēng)尚,，讓教師成為“讓人羨慕的職業(yè)”“最受社會尊重的職業(yè)”，讓廣大教師“安心從教,、熱心從教,、舒心從教、靜心從教”,。