今年是我國(guó)載人航天工程30周年,，不僅航天事業(yè)科技創(chuàng)新屢創(chuàng)佳績(jī),，航天相關(guān)的科學(xué)普及也越做越好。如今,，“天宮課堂”逐漸成為我國(guó)太空科普的國(guó)家品牌,?！疤鞂m課堂”上新的背后是滿(mǎn)滿(mǎn)的用心。一堂太空科普課時(shí)間不長(zhǎng),，但需要十分強(qiáng)大的科技支撐,。無(wú)論是比起2013年在天宮一號(hào)進(jìn)行的首次太空授課，還是去年底今年初的前兩場(chǎng)“天宮課堂”，此次講課空間更大,、內(nèi)容更豐富,，始終保持圖像話(huà)音穩(wěn)定流暢，離不開(kāi)雙中繼衛(wèi)星分別跟蹤等技術(shù)的保障,。地面多一份努力,，太空多一些從容,，“天宮課堂”的每一點(diǎn)進(jìn)步,，背后都是我國(guó)航天事業(yè)的突破，以及我國(guó)多方面的科技進(jìn)步和創(chuàng)新,。

“怎么成為一名航天員,？”這是在北京現(xiàn)場(chǎng)一位學(xué)生向“太空教師”的提問(wèn)，也代表了很多青少年的憧憬,。問(wèn)道向蒼穹,，聞道于天宮，太空授課前沿性強(qiáng),、趣味滿(mǎn)滿(mǎn),，不僅能增進(jìn)公眾對(duì)于我國(guó)航天事業(yè)等大科學(xué)計(jì)劃的理解和支持，還會(huì)培養(yǎng)科學(xué)興趣,、激發(fā)航天夢(mèng)想,，尤其是在青少年心中種下崇尚科學(xué)、探索未知,、敢于創(chuàng)新的種子,。

（文丨董竹）