——深入閱讀,、延伸思考,、個(gè)性寫作。

今年新課標(biāo)Ⅱ卷作文是讀寫結(jié)合類型的作文題,，即根據(jù)試卷內(nèi)其他模塊材料,，衍生出相關(guān)作文話題，寫作與卷內(nèi)其他模塊材料有一定的關(guān)聯(lián)性和對(duì)話性,。

教育部教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,，讀寫結(jié)合類試題是首次在高考全國(guó)卷中正式使用，所以只和其他模塊材料進(jìn)行弱關(guān)聯(lián),，避免閱讀障礙造成審題立意困難,。透過(guò)這一題型，可以看出語(yǔ)文教育越來(lái)越注重閱讀,、寫作,、思考相結(jié)合，這也為接下來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)指明了新的方向,。

——靈活運(yùn)用知識(shí)、培育核心素養(yǎng),。

在專家看來(lái),，作為一門綜合性、實(shí)踐性課程,，近年來(lái),，語(yǔ)文作文試題不在審題立意上設(shè)置門檻，更加注重展現(xiàn)考生的綜合素養(yǎng),，鼓勵(lì)個(gè)性化表達(dá),。

北京大學(xué)教授陸儉明認(rèn)為，近年來(lái)的高考語(yǔ)文作文告訴學(xué)生們,，要想取得好成績(jī),，必須勤讀書、多讀書,、讀好書,。

河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)張?jiān)萍驯硎荆骸敖Y(jié)合今年的高考作文題，我們?cè)谖磥?lái)授課中,，既要培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,，也應(yīng)注重開拓學(xué)生的視野，將培育核心素養(yǎng)融入教育教學(xué)的同時(shí),，更好鼓勵(lì)學(xué)生勇于發(fā)現(xiàn)問題,，勇于探索表達(dá)自我?！保ㄓ浾咄貔i,、徐壯,、楊湛菲、吳振東,、俞菀,、張建新）