3月5日,，中共中央總書記,、國家主席、中央軍委主席習近平參加他所在的十四屆全國人大二次會議江蘇代表團審議,。新華社記者 鞠鵬 攝

對大國工匠的培養(yǎng),，習近平始終關(guān)注。

2019年在甘肅考察期間,，他特意來到一所職業(yè)學校觀看職業(yè)技能實訓,。“通過3年實訓可以達到什么技術(shù)水平,？”“有沒有機會到工廠實習,？”“畢業(yè)后是參加工作還是繼續(xù)學習？”習近平問得很細,。

他勉勵大家,，中國經(jīng)濟要靠實體經(jīng)濟作支撐，這就需要大量專業(yè)技術(shù)人才,，需要大批大國工匠,。職業(yè)教育前景廣闊、大有可為,。三百六十行,，行行出狀元。

“我支持你們,！”習近平當時對學生們說,。

如今，新質(zhì)生產(chǎn)力成為社會熱詞,，在今年政府工作報告中,，被列為2024年十大工作任務的首位。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,、推動高質(zhì)量發(fā)展需要的正是人才,。在審議中，習近平強調(diào),，要深化科技體制,、教育體制、人才體制等改革,，打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點卡點,。(完)