這些都來(lái)自林肯中學(xué)12年級(jí)學(xué)生蒙特塞拉特·羅梅羅-羅查的日記。見到的美景,，吃到的美食,，體驗(yàn)到的中國(guó)文化，在中國(guó)的每一天行程,，都讓她“大開眼界”,。

羅梅羅-羅查的好朋友、同校11年級(jí)學(xué)生以賽亞·朗在來(lái)中國(guó)前,，列了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的愿望清單：爬長(zhǎng)城,、買中國(guó)傳統(tǒng)服裝、體驗(yàn)中國(guó)歷史文化……展現(xiàn)中國(guó)豐富面貌的各類活動(dòng),、與中國(guó)同齡人的廣泛交流,，讓他感覺(jué)自己的心愿“超額完成”?！爸袊?guó)為保護(hù)環(huán)境,、拯救地球所做的努力，絕對(duì)是最令我印象深刻的,?！边@是他在出發(fā)前沒(méi)有想到的。

“看到創(chuàng)新,、技術(shù)和歷史在中國(guó)達(dá)到這樣一種完美平衡,，真是太神奇了?！崩矢袊@道,，“相信很多美國(guó)學(xué)生會(huì)想要尋找機(jī)會(huì)去中國(guó)留學(xué),。”

3月21日,，美國(guó)華盛頓州中學(xué)生代表團(tuán)的成員在首鋼滑雪大跳臺(tái)上與冰墩墩,、雪容融合影。

1993年,，時(shí)任福州市委書記的習(xí)近平曾到訪塔科馬市,，并參觀林肯中學(xué)。這所學(xué)校同中國(guó)結(jié)下了不解之緣,。2015年習(xí)近平主席到訪林肯中學(xué)后,，第二年部分師生應(yīng)邀訪華。從親切會(huì)面到書信往來(lái),，習(xí)近平主席與這所學(xué)校的師生們多次交流互動(dòng),，不僅為學(xué)校帶來(lái)巨大改變，也鼓勵(lì)年青一代為中美友好寫下動(dòng)人的青春故事,。

今年2月11日,，習(xí)近平主席和夫人彭麗媛向林肯中學(xué)師生回贈(zèng)新春賀卡，致以農(nóng)歷龍年新春祝福,，歡迎師生們多到中國(guó)走走看看,。

羅梅羅-羅查的姐姐艾布拉娜就是2016年訪華的學(xué)生之一?；貒?guó)時(shí),，艾布拉娜帶回一本中國(guó)詩(shī)集，而這本書又成為妹妹與中國(guó)情緣的起點(diǎn),。

我的微信好友——“很暖心”

對(duì)青少年來(lái)說(shuō),，這次訪華之旅的一大吸引力是，結(jié)下一份可能影響一生的跨國(guó)友誼,。

“帶回家最珍貴的是友誼,。”林肯中學(xué)此次訪華行程的帶隊(duì)老師琳恩·艾森豪威爾說(shuō),，“我們所有人的微信好友都比出發(fā)前多很多,！我今早剛查過(guò)，我微信里的新消息足足有92條,?！?/p>

中國(guó)人的熱情友好、開放包容,，讓第四次帶領(lǐng)學(xué)生訪華的艾森豪威爾再度感到“賓至如歸”,，讓很多第一次去中國(guó)的學(xué)生如沐春風(fēng)。相同的愛(ài)好、相通的想法,，讓中美青少年拉近了距離,。面對(duì)面的交流中，友誼的種子已經(jīng)播下,。

3月25日,，美國(guó)華盛頓州中學(xué)生代表團(tuán)和深圳南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）高級(jí)中學(xué)的學(xué)生們一起在深圳前海灣種下友誼林。

“3月20日,，晴,，下午1:21，大巴車上,。真的太酷了,！我遇到了一個(gè)北京大學(xué)的女生。她21歲,，學(xué)習(xí)文學(xué)和歷史專業(yè),，人特別好。我加了她的微信,，還和她合影,。每個(gè)人都很友好，讓我感覺(jué)很暖心,。”林肯中學(xué)合唱團(tuán)成員杰茜·杰斐遜在日記中寫道,?！懊總€(gè)人都那么可愛(ài)，我甚至無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容他們是多么可愛(ài)和包容,。我喜歡那里,。他們熱情好客,，那里就像家一樣,。”她對(duì)新結(jié)識(shí)的中國(guó)朋友念念不忘,。

“我認(rèn)為這次旅行對(duì)我的意義在于，給我提供了結(jié)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì),?！崩蕦?duì)記者說(shuō)，結(jié)識(shí)中國(guó)朋友非常重要,，相信青少年之間的交流和聯(lián)系將密切中美兩國(guó)的關(guān)系,。

林肯中學(xué)校長(zhǎng)卡爾·霍塞思笑著告訴記者：“相信所有學(xué)生都會(huì)告訴自己親友，在這11天旅途中遇到的中國(guó)人是多么可愛(ài)！”

3月24日,，美國(guó)華盛頓州中學(xué)生代表團(tuán)成員在廣州執(zhí)信中學(xué)體驗(yàn)毛筆書法,。