在黨的二十屆三中全會(huì)上,，一個(gè)個(gè)帶著“民生溫度”的改革舉措出臺(tái),。從促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉,、建設(shè)生育友好型社會(huì),，到完善發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策機(jī)制、更好滿足群眾“上好學(xué)”的需要,。老百姓關(guān)心什么,、期盼什么，進(jìn)一步全面深化改革就抓住什么,、推進(jìn)什么,。

“中國(guó)式現(xiàn)代化，民生為大”,，就要“讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民”,。

果洛西寧民族中學(xué)，學(xué)校位于西寧,，學(xué)生來(lái)自果洛,。這所由上海投資援建的寄宿制中學(xué)，匯聚了東西部協(xié)作力量,，讓果洛藏族自治州的孩子們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,。

6月，總書記來(lái)到這里,。他走進(jìn)課堂,，觀摩思政課，還走進(jìn)宿舍樓,、食堂,，察看學(xué)生就餐和住宿條件,。

努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，是總書記的關(guān)切,。在學(xué)校廣場(chǎng)上，總書記對(duì)孩子們說(shuō),，要珍惜這樣的好條件,，努力為自己贏得人生出彩的機(jī)會(huì)。

進(jìn)入新時(shí)代,，人民對(duì)美好生活的向往從“有沒(méi)有”轉(zhuǎn)向“好不好”,。對(duì)良好生態(tài)環(huán)境這一最普惠的民生福祉，老百姓的需求愈發(fā)強(qiáng)烈,。

5月,，總書記在山東考察時(shí)來(lái)到日照市陽(yáng)光海岸綠道。曾經(jīng)破損的岸線,、裸露的荒地,，經(jīng)過(guò)生態(tài)修復(fù)，化為一條蜿蜒二十多公里的綠道,，這是綠色發(fā)展,、共享發(fā)展的生動(dòng)注腳。

總書記說(shuō),，建設(shè)綠道應(yīng)市民所需,，是得民心之事。生態(tài)環(huán)境好,，老百姓就多了一份實(shí)實(shí)在在的幸福感,。他強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,，就是要讓人民群眾的生活越來(lái)越好,。

考察的第二天，習(xí)近平總書記在濟(jì)南主持召開(kāi)企業(yè)和專家座談會(huì),。他在會(huì)上再次強(qiáng)調(diào),，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，抓改革,、促發(fā)展,，歸根到底就是為了讓人民過(guò)上更好的日子。

中國(guó)式現(xiàn)代化,，民生為大,。在以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的新征程上,，始終牢記讓人民生活幸福這個(gè)“國(guó)之大者”,，同人民想在一起、干在一起，我們就擁有最堅(jiān)實(shí)的依托,、最強(qiáng)大的底氣,、最磅礴的力量。