“科技是國之利器,,國家賴之以強,,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好,。中國要強,,中國人民生活要好,必須有強大科技,?!?/p>
“全部科技史都證明,誰擁有了一流創(chuàng)新人才,、擁有了一流科學(xué)家,,誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢?!?/p>
今年5月30日是第九個全國科技工作者日,。習(xí)近平總書記一直非常關(guān)心科技工作者,對肩負科技強國重任的他們寄予厚望,。
“強起來要靠創(chuàng)新,,創(chuàng)新要靠人才”
“國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人”“一切創(chuàng)新成果都是人做出來的”“強起來要靠創(chuàng)新,,創(chuàng)新要靠人才”“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,,人才越多越好,本事越大越好”……在科研院校,、科技企業(yè)考察時,,在與科技工作者交流時,習(xí)近平總書記多次指明科技人才的重要性,。
從李四光,、錢學(xué)森、錢三強,、鄧稼先等,,到陳景潤、黃大年,、南仁東,、袁隆平等,一代又一代科學(xué)家不畏艱難,,無私奉獻,,作出了重大貢獻??倳洉r常親切地提起他們的名字,,指出“新時代更需要繼承發(fā)揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神,更需要繼續(xù)發(fā)揚以愛國主義為底色的科學(xué)家精神,?!?/p>
“科技創(chuàng)新靠人才,,人才培養(yǎng)靠教育,教育,、科技,、人才內(nèi)在一致、相互支撐,?!?024年6月24日,習(xí)近平總書記在全國科技大會,、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,、兩院院士大會上提出“深化教育科技人才體制機制一體改革”的重大課題。2024年7月18日,,黨的二十屆三中全會《決定》對此作出了重要部署,。
2024年10月,習(xí)近平總書記先后到福建,、安徽考察,,兩度強調(diào)“統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革”。2024年11月,,總書記來到湖北考察,,省里匯報時有句話,給總書記留下了深刻印象:“‘點菜的不吃飯,,吃飯的不買單’,。這個形容的是過去有種現(xiàn)象,教學(xué)歸教學(xué),,論文歸論文,,創(chuàng)新歸創(chuàng)新。這種產(chǎn)學(xué)研脫節(jié)的情況必須改變,?!?/p>
“實現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動,教育要進一步發(fā)揮先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性支撐作用,?!苯衲耆珖鴥蓵陂g,,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進,、教育界委員并參加聯(lián)組會時強調(diào),,“必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技,、人才的需求,,強化教育對科技和人才的支撐作用,,進一步形成人才輩出、人盡其才,、才盡其用的生動局面”,。
“在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)”
“雖然我國科技事業(yè)發(fā)展取得了長足進步,,但原始創(chuàng)新能力還相對薄弱,一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,,頂尖科技人才不足,,必須進一步增強緊迫感,進一步加大科技創(chuàng)新力度,,搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點,。”
2024年6月24日,,習(xí)近平總書記在全國科技大會,、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上清醒地分析形勢,,明確指出“擁有強大的關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)能力”是我們要建成的科技強國必須具備的基本要素之一,。
習(xí)近平總書記多次強調(diào),“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來,、買不來,、討不來的?!薄耙鰪娯?zé)任感和危機感,,丟掉幻想,正視現(xiàn)實,,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),,加快攻克重要領(lǐng)域‘卡脖子’技術(shù)?!?/p>
“打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)”,,習(xí)近平總書記一直念茲在茲,尤其是過去一年多來在不同場合頻頻提及,。
在二十屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時,,強調(diào)要“以關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù),、現(xiàn)代工程技術(shù),、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新為突破口,充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)”,;
在看望參加全國政協(xié)十四屆二次會議的民革,、科技界、環(huán)境資源界委員并參加聯(lián)組會時,,寄語科技界委員和廣大科技工作者“加強基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)”;
在湖北考察時,,強調(diào)“加強關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)攻關(guān),,構(gòu)建大中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新機制”;
……
今年4月30日,,習(xí)近平在主持召開部分省區(qū)市“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展座談會時再次強調(diào),,要“瞄準(zhǔn)世界科技前沿,在加強基礎(chǔ)研究,、提高原始創(chuàng)新能力上持續(xù)用力,,在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)”,。
“讓青年科技人才安身,、安心、安業(yè)”
“科研工作者是推進中國式現(xiàn)代化的骨干”,。2024年10月17日,習(xí)近平總書記在安徽合肥濱湖科學(xué)城考察時說,,“黨中央非常重視和愛惜科技人才,。‘人生能有幾回搏’,,大家要放開手腳,,繼續(xù)努力,為實現(xiàn)科技自立自強貢獻聰明才智,?!?/p>
“讓科研人員心無旁騖、潛心鉆研”,,習(xí)近平總書記心心念念,,親自謀劃。
調(diào)動科技人才創(chuàng)新積極性,,總書記切中要害:“賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費使用權(quán)”“要完善科技獎勵,、收入分配、成果賦權(quán)等激勵制度,,讓更多優(yōu)秀人才得到合理回報,、釋放創(chuàng)新活力”,。
為科研人員減負松綁,,總書記語重心長:“切實減少為報項目,、發(fā)論文、評獎勵,、爭資源而分心傷神”“決不能讓科技人員把大量時間花在一些無謂的迎來送往活動上,,花在不必要的評審評價活動上,花在形式主義,、官僚主義的種種活動上,!”
加強青年科技人才培養(yǎng),總書記情真意切:“支持青年人才挑大梁,、當(dāng)主角”“對他們充分信任,、放手使用、精心引導(dǎo),、熱忱關(guān)懷,,促使更多青年拔尖人才脫穎而出”“讓青年科技人才安身、安心,、安業(yè)”,。
科技創(chuàng)新大潮澎湃,千帆競發(fā)勇進者勝,。習(xí)近平總書記深刻指出:“實踐證明,,我國自主創(chuàng)新事業(yè)是大有可為的!我國廣大科技工作者是大有作為的,!”
“每次來都能看到新突破,。”2024年11月5日,,習(xí)近平總書記走進湖北武漢產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院,,觀看科技創(chuàng)新供應(yīng)鏈平臺成功案例展示和科技創(chuàng)新成果。
總書記有感而發(fā),,“科技高峰和產(chǎn)業(yè)高峰都要靠我們自己去攀登,。我看好你們,看好中國的創(chuàng)新人才,,也看好我們的創(chuàng)新體制,。要增強自信、志存高遠,。世上無難事,,只要肯登攀?!?/p>