2024年9月9日，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李強(qiáng),、蔡奇,、丁薛祥等在北京接見參加慶祝第四十個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)代表,。新華社記者李濤/攝

第四,，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。

要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，推動(dòng)教育家精神融入教師培養(yǎng)培訓(xùn)全過程，貫穿課堂教學(xué),、科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié),。不斷提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,，推動(dòng)高水平大學(xué)開展教師教育，提升師范教育辦學(xué)水平,。統(tǒng)籌優(yōu)化教師管理與資源配置,，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)校師生配比、教師崗位結(jié)構(gòu)比例等,，解決教師結(jié)構(gòu)性,、階段性、區(qū)域性短缺問題,。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。要提高教師政治地位、社會(huì)地位,、職業(yè)地位,，加強(qiáng)教師待遇保障，落實(shí)完善鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,，推進(jìn)高校薪酬制度改革,。維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益，減輕教師非教育教學(xué)任務(wù)負(fù)擔(dān),，做好教師榮休工作,。進(jìn)一步加大優(yōu)秀教師選樹表彰和宣傳力度，讓教師享有崇高社會(huì)聲望,、成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一,。

第五，建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心,。

要深入推動(dòng)教育對(duì)外開放,，統(tǒng)籌“引進(jìn)來”和“走出去”，不斷提升教育國(guó)際影響力,、競(jìng)爭(zhēng)力和話語權(quán),，更好服務(wù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。提升高等教育海外辦學(xué)能力，完善職業(yè)教育產(chǎn)教融合,、校企協(xié)同國(guó)際合作機(jī)制,，鼓勵(lì)國(guó)外高水平理工類大學(xué)來華合作辦學(xué)。擴(kuò)大國(guó)際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作,。擴(kuò)大中外青少年交流,。深化同國(guó)際組織和多邊機(jī)制合作，積極參與全球教育治理,，為推動(dòng)全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多中國(guó)力量,。