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蘇士澍:鼓勵(lì)書(shū)法進(jìn)課堂,!但是缺老師

2017-03-07 15:39:00  中國(guó)網(wǎng)    參與評(píng)論()人

今日14:30,,全國(guó)政協(xié)在梅地亞兩會(huì)新聞中心二層多功能廳,召開(kāi)全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議記者會(huì)。邀請(qǐng)全國(guó)政協(xié)委員劉長(zhǎng)樂(lè),、馮驥才、蘇士澍,、成龍、海霞就弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝、大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,、推動(dòng)中外人文交流等問(wèn)題回答記者提問(wèn),。

中國(guó)教育電視臺(tái)記者:我有一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)問(wèn)蘇士澍委員,,我們知道包括您在內(nèi)還有馮委員,這些年代表委員都在推動(dòng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,,在這個(gè)過(guò)程中,,書(shū)法進(jìn)校園推進(jìn)的情況怎么樣?另外,,國(guó)際聯(lián)合國(guó)教科文組織把2月21日叫做國(guó)際母語(yǔ)日,,您也在推動(dòng)全國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)日,推動(dòng)情況怎么樣了,?現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)數(shù)字時(shí)代,,漢字的書(shū)寫(xiě)推廣應(yīng)該怎么去做,您有哪些思考呢,?

全國(guó)政協(xié)常委,、全國(guó)政協(xié)書(shū)畫(huà)室副主任、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍

全國(guó)政協(xié)常委,、全國(guó)政協(xié)書(shū)畫(huà)室副主任,、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍

蘇士澍:剛才記者的問(wèn)題問(wèn)得很好,我作為兩屆政協(xié)委員,,都在為書(shū)法進(jìn)課堂奔走呼吁,。2009年我在全國(guó)政協(xié)大會(huì)發(fā)言,加強(qiáng)青少年漢字書(shū)寫(xiě),,看到孩子不好好寫(xiě)字,,拿筆的姿勢(shì)都是這么拿,看來(lái)傳統(tǒng)文化在孩子們身上有一點(diǎn)遠(yuǎn)了,。后來(lái)教育部接到我們的通知以后,,把書(shū)法進(jìn)課堂發(fā)了通知。

到2014年,,我又提出寫(xiě)好中國(guó)字,,做好中國(guó)人,得到廣泛好評(píng)?,F(xiàn)在書(shū)法已經(jīng)進(jìn)課堂了,,去年一年多的時(shí)間,我走了20多個(gè)省將近上百所學(xué)校,,良莠不齊,。影響書(shū)法進(jìn)課堂的原因是什么?還是缺老師,。

現(xiàn)在來(lái)看,,今天有很多學(xué)校畢業(yè)的本科生、研究生、博士生,,都是在美術(shù)或者國(guó)文里學(xué)書(shū)法,,書(shū)法沒(méi)有列為一類(lèi)學(xué)科,所以這些畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)有辦法到學(xué)校當(dāng)老師,。這個(gè)問(wèn)題怎么解決,?經(jīng)過(guò)調(diào)研之后,各地都有不同的辦法,,有的1+1,,請(qǐng)書(shū)法家和老師一起,還有的通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù),,現(xiàn)在中國(guó)書(shū)協(xié),、中國(guó)文聯(lián)和教育部用五年到七年的時(shí)間,翰墨薪傳,,培養(yǎng)7000名書(shū)法老師,,都是在校的老師,慢慢在逐步解決,。但是,,現(xiàn)在我走了這么多市一看,現(xiàn)在有一部分有書(shū)法課,,但是沒(méi)有老師,,有的時(shí)候老師來(lái)了就上一堂課,沒(méi)有老師就上不了?,F(xiàn)在需要我們和教育部門(mén)好好地把書(shū)法教師的崗位和編制解決好,,才能更好地解決這個(gè)問(wèn)題。

另外,,通過(guò)這個(gè)調(diào)查看,,每一個(gè)中小學(xué)給一個(gè)老師不容易,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)小學(xué)基本上還是寫(xiě)字課,,怎么辦?就通過(guò)語(yǔ)文老師加強(qiáng)培訓(xùn)來(lái)解決,。中學(xué)或者高中的體育課有操場(chǎng)有體育老師,,音樂(lè)課有教室有鋼琴,我們想辦法上書(shū)法有一個(gè)教室,,再有一個(gè)老師就成了,。這樣通過(guò)幾方面慢慢逐步去解決,師資問(wèn)題解決了,,書(shū)法進(jìn)課堂就可以解決了,。

從網(wǎng)上看,寫(xiě)好中國(guó)字、做好中國(guó)人從自己做起,,從現(xiàn)在做起,得到了很好的反響,,不僅書(shū)協(xié)名譽(yù)主席沈鵬,、張海,美協(xié)名譽(yù)主席靳尚誼,,主席劉大為,,還有經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧、教育部長(zhǎng)李衛(wèi)紅,,還有北師大黨委書(shū)記劉川生等,,對(duì)于書(shū)法進(jìn)課堂、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園給予大力支持,。我想,,落實(shí)國(guó)家傳統(tǒng)文化傳承工程,書(shū)法進(jìn)課堂必不可少,。我相信在未來(lái)的幾年內(nèi),,我們?cè)诮逃款I(lǐng)導(dǎo)下,書(shū)法進(jìn)課堂會(huì)全面開(kāi)花,。

另外,,國(guó)際“母語(yǔ)日”,我作為書(shū)法家協(xié)會(huì)主席,,這兩年響應(yīng)中宣部號(hào)召,,寫(xiě)萬(wàn)福送萬(wàn)家,得到全國(guó)好評(píng),。特別在去年,,“二十三糖瓜粘、二十四寫(xiě)大字”,,這一天我們?cè)诒本┸?chē)站開(kāi)始印了30萬(wàn)張,,后來(lái)印了50萬(wàn)張,寫(xiě)萬(wàn)福送萬(wàn)家,,那個(gè)時(shí)間段在北京站上車(chē)的人,,拿到我們書(shū)法家一個(gè)福字、一個(gè)對(duì)聯(lián),,心里特別高興,。爺爺奶奶、爸爸媽媽領(lǐng)著孩子回家的時(shí)候,,寫(xiě)了書(shū)法做成信封把福帶回家,,在陰歷24這一天如果有可能的話,可以變成一個(gè)全民寫(xiě)字日。

東南亞地區(qū)過(guò)去都有寫(xiě)字節(jié),、寫(xiě)字日,,而我們書(shū)法的母國(guó)在這方面還沒(méi)有做到。我想,,經(jīng)過(guò)大家共同努力,,好好把我們的漢字,這個(gè)中華民族的根,,利用一個(gè)節(jié)日傳承下去,。我覺(jué)得從小學(xué)好中國(guó)字,長(zhǎng)大做好中國(guó)人,,從自己做起,,從現(xiàn)在做起,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能更好地傳承下去,。謝謝,。

(責(zé)任編輯:劉偉 CN067)
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