“維持原狀可能性大”

準(zhǔn)媽媽劉女士對此也十分關(guān)注,，她覺得，盡管教育部給出了大方向，讓各省有了選擇的自由度,，也讓就讀一年級(jí)的截止時(shí)間有了松動(dòng)的可能,，但估計(jì)短期內(nèi)難以給出明確的說法，“維持現(xiàn)狀可能性大”。

“隨著二胎時(shí)代的到來,，學(xué)位越來越緊張，如果要變動(dòng),，牽涉面很大,，有關(guān)部門必須進(jìn)行一番摸底考察，如適齡兒童現(xiàn)在是多少,？未來是多少,？學(xué)校夠不夠？硬件軟件如何,？老師數(shù)量,、質(zhì)量如何等等，這些都要統(tǒng)籌考慮和安排,，不是說變就變,。

老師看法：不支持調(diào)整“孩子讀書年齡，不能再提早了”

肖老師（廣州天河某小學(xué)老師）：831這個(gè)時(shí)間點(diǎn),，挺好,，建議不要調(diào)整了。

以前,，孩子都是7歲上學(xué),，相比而言，如今的孩子6歲上一年級(jí),，已經(jīng)提早了整整一年了,。我?guī)н^不少一年級(jí)，個(gè)人感受是：同一個(gè)班里,，相差幾個(gè)月大的孩子,，在知識(shí)的接受程度、能力方面,，有一定差距,。比如同年8月底出生的的孩子，比起1,、2月的孩子,，普遍有差距。有的孩子年齡小,，接受能力差,，學(xué)習(xí)跟不上，對個(gè)人自信心是個(gè)很大的打擊,。對這些孩子,，老師不得不單獨(dú)輔導(dǎo)、開小灶。

另外,，從生活自理能力來說,，有的孩子太小了上學(xué)，還會(huì)發(fā)生尿褲子等行為,，也就是說,，老師們不但要上課、教知識(shí),，還要在生活上照料上投入精力,，這無論是對孩子還是對老師，都帶來了很大壓力,。

我的孩子出生在10月,，我沒有設(shè)法讓他早一年讀書，而是近7歲才上學(xué),。這個(gè)年紀(jì)讀一年級(jí),，非常合適，他的接受能力比很多同學(xué)要強(qiáng),，學(xué)習(xí)上從來不用操心,，自己也很自信。所以我覺得,，還是應(yīng)該遵循孩子身心發(fā)展的自然規(guī)律,。如果真要調(diào)整到1231，弊大于利,，孩子讀書年齡,，不能再提早了。

“不支持調(diào)整到12月31日”

某小學(xué)一年級(jí)級(jí)組老師：

該小學(xué)一年級(jí)級(jí)組的眾老師們對此態(tài)度一致：不支持變動(dòng),，更不支持調(diào)整到12月31日。

老師們認(rèn)為,，將入讀時(shí)間再往前推,，孩子的生理、心理?xiàng)l件都未準(zhǔn)備好,，“一年級(jí)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),，對于不滿6周歲的孩子來說是比較難完成，無論是從握筆,、專注力,、模仿力、理解力等方面考慮,，“實(shí)在不適合再提前入讀年齡”,。

“8月31日前須年滿6周歲才能入學(xué)”的規(guī)定從何而來？

我們先來看看教育部的《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》說了什么：

義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,。

就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月由省級(jí)教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)際情況統(tǒng)籌確定,。

要高度關(guān)注接受“私塾”、“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生,，對于因身體健康等原因確需緩學(xué)的,，父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級(jí)教育部門提出申請，獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué),，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育,。

其實(shí)，適齡兒童,、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限的有關(guān)規(guī)定,，在《義務(wù)教育法》里早有規(guī)定。但具體到“就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月”的說法,，還是較為少見,。

我們先來梳理一下適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限是怎么規(guī)定的：

《中華人民共和國義務(wù)教育法》

（1986年施行,，2015年修訂）

凡是滿6周歲的兒童,，不分性別、民族,、種族,，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū),，可以推遲到7周歲入學(xué),。

《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》

（根據(jù)《義務(wù)教育法》制定，1992年實(shí)施）

適齡兒童,、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,，以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長的在校年齡，由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定,。盲,、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬,。

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