千龍網(wǎng)北京4月6日訊3月23日下午,，由尚讀·中國發(fā)起的“2018首屆中國美術(shù)教育行業(yè)峰會”在北京·國家會議中心盛大開幕,。本次峰會以“公益美術(shù)”為主題,，中華少年兒童慈善救助基金會,、北京青愛教育基金會、中國青少年發(fā)展基金會·傳奇藝術(shù)公益基金擔任公益支持單位,，由尚讀·中國,、美術(shù)圈、研學院,、尚學院,、完美教學聯(lián)合主辦，是國內(nèi)首次針對美術(shù)教育行業(yè)全生態(tài)鏈舉辦的盛會,。聚集了民辦美術(shù)教育機構(gòu)1500家以上,、中學美術(shù)教育機構(gòu)500家以上、少兒美術(shù)教育機構(gòu)300家以上,、美術(shù)教育服務(wù)機構(gòu)100家以上,，分別針對校長及美術(shù)老師的發(fā)展需求，通過主題演講,、學術(shù)論壇等組織形式,，進行交流分享，共同進步成長,。共同關(guān)注社會弱勢群體,，讓“美育之光”照耀到更多需要幫助的人。

2018首屆中國美術(shù)教育行業(yè)峰會在國家會議中心舉行

2018首屆中國美術(shù)教育行業(yè)峰會現(xiàn)場

會上,，中國美術(shù)教育行業(yè)峰會發(fā)起人,、尚讀·中國創(chuàng)始人徐敬堯致開幕詞，分享了尚讀·中國的教育理念,、社會責任和歷史使命,。北京青愛教育基金會作為本次峰會的公益支持單位之一，邀請了多位重量級嘉賓出席活動,。中國民辦教育學會會長,、青愛工程首席顧問王佐書,，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司原副司長、北京青愛教育基金會名譽會長廖文科,，火箭軍指揮學院高級教授、北京青愛教育基金會顧問楊念成將軍，青愛工程辦公室主任,、北京青愛教育基金會理事長張銀俊出席大會并致辭,。

作為主會場第一位出場的主題演講重磅嘉賓,，知名美術(shù)教育專家,、中央美術(shù)學院鄭勤硯副教授在峰會主會場，為在場3000余名觀眾帶來了精彩的演講《面向未來的美術(shù)教育》。鄭教授引人入勝,、洗練洞達的演講,、極具磁性和激情的聲音以及打動人心的溫暖話語,、直抵人心的演講內(nèi)涵充滿了魅力和感召力，現(xiàn)場觀眾被深深吸引,。

鄭勤硯：面向未來的美術(shù)教育國家會議中心演講現(xiàn)場

鄭勤硯教授的演講提到兩個關(guān)鍵詞：核心,、平衡,，圍繞這兩個核心詞，以問題為導入,，層層深入剖析,，展開了深入淺出、引人入勝的發(fā)現(xiàn)之旅。鄭勤硯教授提出：面向未來的美術(shù)教育應(yīng)確立美術(shù)教育的重要地位和價值，美術(shù)學科應(yīng)成為學科教育的核心之一；面向未來的美術(shù)教育關(guān)注社會的進步和平衡之道,；面向未來的美術(shù)教育有關(guān)乎你，有關(guān)乎我,；面向未來的美術(shù)教育就在你我手中,。

鄭勤硯：面向未來的美術(shù)教育國家會議中心演講現(xiàn)場

美育啟迪心靈，愛心點亮希望,。此次公益和美術(shù)的一次碰撞,，攜手全國美術(shù)教育行業(yè)從業(yè)者一起共同關(guān)注社會弱勢群體，讓“美育之光”照耀到更多需要幫助的人,。本次峰會為期兩天,，分別設(shè)置一個獨立主會場、四個平行分會場和展覽區(qū),，來自全國各地的中小學,、幼兒和民辦美術(shù)教育機構(gòu)、服務(wù)機構(gòu)2400多家和行業(yè)精英3000多人參會,。

鄭勤硯,，知名美術(shù)教育專家，中央美術(shù)學院藝術(shù)管理與教育學院副教授,，研究生導師,，美術(shù)教育學博士。中國美術(shù)家,、書法家協(xié)會會員,，中央直屬機關(guān)青聯(lián)委員。美國紐約哥倫比亞大學,、芝加哥藝術(shù)學院訪問學者,。2010年創(chuàng)辦中央美術(shù)學院少兒藝術(shù)教育工作室，現(xiàn)為工作室負責人,，為北京市教委“高等院校參與中小學美術(shù)教育改革項目”創(chuàng)意美術(shù)實驗課程學術(shù)主持,，教育部國培計劃專家?guī)鞂＜遥瑖鴥?nèi)外少兒繪畫大賽評審專家,。

鄭勤硯在中國美術(shù)教育史研究領(lǐng)域貢獻卓著,，其著作《中國美術(shù)教育史略》《中國傳統(tǒng)美術(shù)教育思想》為美術(shù)教育研究領(lǐng)域重要的填補空白之作。她在少兒美術(shù)教育研究與實踐領(lǐng)域成果頗豐,，以中央美術(shù)學院少兒藝術(shù)教育工作室為實踐基地,，創(chuàng)造研發(fā)出中國特色國際K12美術(shù)課程體系及教程,，并提出以審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力為核心的美術(shù)教育理論。發(fā)表學術(shù)論文六十余篇,，主持和參與多項省部級課題,。著有：《中國傳統(tǒng)美術(shù)教育思想》《中國美術(shù)教育史略》《林風眠畫傳》《以審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力為核心的美術(shù)教育》《快樂美術(shù)課堂》（3冊）《中央美術(shù)學院少兒美術(shù)實驗課程》（1—6冊）《寫給大家的美術(shù)課》《夏加爾與〈我和村莊〉》《鄭勤硯書畫藝術(shù)》《鄭勤硯書法集》《鄭勤硯山水畫集》等。譯著有：《走進藝術(shù)》（4冊）《達?芬奇筆記》《365個藝術(shù)創(chuàng)意》等,，主編國家教育部規(guī)劃編寫的教科書《普通高級中學美術(shù)——篆刻》,，高等院校專業(yè)教材《動畫概論》《經(jīng)典動畫導讀》等，主持編寫《美術(shù)鑒賞》《書法鑒賞》,，主編并主持翻譯150余冊廣受歡迎的繪本及國內(nèi)外少兒藝術(shù)教育讀物,。在國內(nèi)外做過上百場講座及師資培訓講座。組織策劃了多屆“童畫視界——中央美術(shù)學院少兒藝術(shù)教育工作室”優(yōu)秀作品全球巡展,。