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中國美術(shù)教育史扛鼎之作《中國美術(shù)教育史略》隆重出版

2018-04-06 18:35:28    千龍網(wǎng)  參與評論()人

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千龍網(wǎng)北京4月6日訊2018年3月30日,,由西南師范大學(xué)出版社主辦,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院承辦的《中國美術(shù)教育史略》新書發(fā)布會在北京時代美術(shù)館隆重召開,。

本次新書發(fā)布會旨在推介鄭勤硯新著《中國美術(shù)教育史略》,,為中國美術(shù)教育研究領(lǐng)域的專家、學(xué)者和讀者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的平臺,?!吨袊佬g(shù)教育史略》的出版得到了美術(shù)教育研究領(lǐng)域的高度關(guān)注。著名美術(shù)教育家,、首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授常銳倫,,中國美術(shù)家協(xié)會研究部主任馮令剛,,首都師范大學(xué)歷史系教授、長城學(xué)者金瀅坤,,中央美術(shù)學(xué)院副教授蘇海江,,中國音樂學(xué)院客座教授林俊吉,東岳美術(shù)館館長袁秋來等多位專家學(xué)者及一百余名讀者出席了《中國美術(shù)教育史略》新書發(fā)布會,。新書發(fā)布會由中央美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)研究部主任于洋主持,。

發(fā)布會首先由西南師范大學(xué)出版社美術(shù)分社副社長王正端介紹《中國美術(shù)教育史略》一書的出版情況,隨后常銳倫,、馮令剛,、金瀅坤、于洋等專家學(xué)者依次發(fā)言,,祝賀《中國美術(shù)教育史略》的出版面市,,對該書的學(xué)術(shù)價值和成書品質(zhì)給予了充分肯定。美術(shù)教育家常銳倫先生說:“祝賀西南師范大學(xué)出版社以獨(dú)有的學(xué)術(shù)眼光和財政魄力出版新生代美術(shù)教育家書系,,《中國美術(shù)教育史略》是該書系中的一本,,該套書系設(shè)計大方,裝幀精美,?!吨袊佬g(shù)教育史略》一書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰,,資料詳實,,論述到位,文筆清新流暢,,是一部填補(bǔ)中國美術(shù)教育史,、中國美術(shù)史學(xué)術(shù)空白的分量十足的巨著。鄭勤硯已出版多部著作,但《中國美術(shù)教育史略》是其在讀碩士研究生時就已開始研究的課題,,至今已有20余年,,學(xué)術(shù)積累豐厚,可謂是研究中國美術(shù)教育史方面的年紀(jì)輕輕的老學(xué)者,。這部書不愧為中央美術(shù)學(xué)院規(guī)劃教材!祝賀鄭勤硯,,祝賀《中國美術(shù)教育史略》出版發(fā)行”,。

隨后,,與會學(xué)者宣讀了中央美術(shù)學(xué)院院長范迪安,、中國美術(shù)家協(xié)會分黨組書記徐里,、中國美術(shù)館館長吳為山、中國國家博物館副館長謝小銓,、國際書法家協(xié)會主席劉正成、中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院院長余丁,、首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授尹少淳,、國際知名藝術(shù)批評家Richard Vine等專家學(xué)者撰寫的書評,。

在討論環(huán)節(jié),,常銳倫、馮令剛,、于洋,、蘇海江、林俊吉等專家學(xué)者從自己的專業(yè)背景出發(fā),,探討了中國美術(shù)教育歷史研究以古鑒今、鑒往知來的現(xiàn)實意義,。鄭勤硯也以作者身份,分享了《中國美術(shù)教育史略》寫作體會以及對中國傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的博大精深的美術(shù)教育思想的研究成果和感悟,,并介紹了進(jìn)一步的寫作和出版計劃,。

最后,在場讀者獲得了鄭勤硯教授親筆簽名的贈書,,紛紛與在場專家合影留念,,發(fā)布會現(xiàn)場氛圍熱烈。

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《中國美術(shù)教育史略》一書堅持以歷史唯物主義的認(rèn)識論與方法論為指導(dǎo)思想,,按不同社會形態(tài)的發(fā)展階段,把各時期的美術(shù)教育現(xiàn)象,、形式與美術(shù)思想放在一定的社會政治文化歷史條件下進(jìn)行考察,,揭示其內(nèi)在聯(lián)系。對不同時期的美術(shù)教育現(xiàn)象及成就緊密聯(lián)系社會背景進(jìn)行分析,,并廣泛吸收學(xué)術(shù)界科學(xué)研究的成果,,對美術(shù)教育發(fā)展的歷史做出了整理。這是目前大陸學(xué)者寫的最為完備的中國美術(shù)教育史,,資料翔實,,論證充分,線索清晰,,對未來該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)均有重要的理論意義和應(yīng)用價值,。

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鄭勤硯,,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院副教授,碩士研究生導(dǎo)師,,美術(shù)學(xué)博士,。主要研究方向為美術(shù)教育史、博物館公共美術(shù)教育,、少兒美術(shù)教育,。中國美術(shù)家、書法家協(xié)會會員,,美國哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)者,。2010年創(chuàng)辦中央美術(shù)學(xué)院少兒藝術(shù)教育工作室,現(xiàn)為工作室負(fù)責(zé)人,,為教育部國培計劃專家?guī)鞂<?,中央美術(shù)學(xué)院“高等院校參與中小學(xué)美術(shù)教育改革”項目實驗課程學(xué)術(shù)主持。發(fā)表學(xué)術(shù)論文五十余篇,,主持和參與多項省部級課題,。著有《中國美術(shù)教育史略》《中國傳統(tǒng)美術(shù)教育思想》《林風(fēng)眠畫傳》《以審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力為核心的美術(shù)教育》《夏加爾與〈我和村莊〉》《鄭勤硯書畫藝術(shù)》《鄭勤硯書法集》《鄭勤硯山水畫集》等。主編教育部規(guī)劃編寫的教科書《普通高級中學(xué)美術(shù)——篆刻》,,《中央美術(shù)學(xué)院快樂美術(shù)課堂》,,編寫高等院校專業(yè)教材《美術(shù)鑒賞》《書法鑒賞》等,,主編并翻譯《我的第一本藝術(shù)書》《365個藝術(shù)創(chuàng)意》《小小藝術(shù)家》《走進(jìn)藝術(shù)》等系列叢書150余冊。

關(guān)鍵詞:美術(shù)教育出版

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