原標題:我省學校從本學期起專項整治“微腐敗” ,,接受學生家長宴請教師年度考核不合格
生活報訊(記者沈麗娟)18日,,記者從省教育廳獲悉,,從2019年春季新學期開學起,至2020年秋季寒假結(jié)束,,在全省中小學(幼兒園),、高校開展教育“微腐敗”專項整治行動。中小學重點整治在職教師違規(guī)收受學生家長禮品禮金和有償補課行為,。高校重點整治在職教師違規(guī)收受學生家長禮品禮金和利用教師身份謀取私利行為。
中小學整治重點包括以任何方式任何名義收受學生及家長禮品禮金,,參加由學生及家長付費的宴請,、旅游、娛樂休閑等活動,,向?qū)W生推銷圖書報刊,、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利,,從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為,。還包括違規(guī)有償補課等行為,主要包括組織或變相組織,、參與有償補課,,推薦或暗示學生參加校內(nèi)外任何形式的有償補課,參加或掛名參與校外培訓機構(gòu)組織的有償補課,,為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源,、提供相關信息,。
高校整治重點除了以任何方式任何名義收受學生及家長禮品禮金外,還包括在招生,、考試,、保研、入黨,、就業(yè),、獎(助)學金評定、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊,、收受好處,、索要賄賂的行為。
對存在“微腐敗”行為的教師,,年度考核為“不合格”,,并將其作為職稱評聘、崗位聘用,、評優(yōu)先模的重要依據(jù),,實行師德一票否決。對仍然置若罔聞,,頂風違紀的,,不管涉及到誰,一經(jīng)查實一律依法依規(guī)嚴肅懲處,。各學校要設立并向社會公布舉報電話,、舉報意見信箱和網(wǎng)絡郵箱等。省教育廳將定期通報查處教師“微腐敗”情況,,對零查處,、零上報的學校進行約談。
老師留作業(yè)孵小雞 小學四年級老師布置了一項奇葩的科學實踐作業(yè)——在家孵小雞,。不少家長表示不解,,實在不能明白這位科學老師的奇葩想法,孵小雞,?用什么孵
原標題:老師請家長到學校打“義工”,,對嗎?近日,,孩子在漢口一所小學讀一年級的李先生向記者吐槽,,孩子班主任的一些做法讓他頗為苦惱,。
互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應用改變了家長和教師之間的溝通方式,但有些“望子成龍”的家長頻繁“糾纏”,,令老師困擾,。英國教育大臣達米安·亨茲表示,老師在下班時間可以“不用理會”家長郵件