香港荃灣公立何傳耀紀(jì)念中學(xué)（圖源網(wǎng)絡(luò)）

香港18歲襲警中槍學(xué)生就讀的荃灣公立何傳耀紀(jì)念中學(xué)10月6日發(fā)表聲明,，不但沒有批評(píng)學(xué)生的違法暴力行為,、反思本校學(xué)生何以卷入嚴(yán)重暴力活動(dòng)、與暴力“割席”,，反而指責(zé)“警察違規(guī)及越權(quán)的暴力”,，呼吁社會(huì)各界接納施暴學(xué)生，這樣顛倒黑白的荒謬邏輯讓人錯(cuò)愕,，更讓人痛心,。

三個(gè)多月來,，香港持續(xù)不斷的嚴(yán)重暴力活動(dòng)嚴(yán)重破壞社會(huì)安寧,。在那些肆意縱火破壞,、打砸店鋪、毀壞公共設(shè)施,、投擲汽油彈,、攻擊警察及市民的黑衣身影中不乏青少年，迄今已有多名學(xué)生被捕,。

何傳耀中學(xué)該學(xué)生在10月1日的暴力活動(dòng)中,，涉嫌在荃灣大河道對(duì)警方防線窮追猛打、向警員擲磚,，并用疑似空心鐵管襲擊警員,，目前已被控一項(xiàng)參與暴動(dòng)罪及兩項(xiàng)襲警罪，正處于保釋中,。對(duì)于這樣嚴(yán)重的違法犯罪行為,，聲明不僅一字不提，反而表示不會(huì)開除他,，口口聲聲“理解年輕人對(duì)時(shí)局的關(guān)心”,、譴責(zé)“警察違規(guī)及越權(quán)的暴力”，這樣的邏輯,，不禁讓人們警惕當(dāng)前香港部分為師者出現(xiàn)了嚴(yán)重導(dǎo)向偏差,；這樣的縱容和錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，是對(duì)青少年最大的傷害,。

“教不嚴(yán),，師之惰?！苯衲?月以來,，不少學(xué)生被一些別有用心的操縱和指使者們煽動(dòng)走上街頭破壞社會(huì)秩序，成為這些人“反中亂港”,、奪取香港管治權(quán)的政治棋子,。當(dāng)學(xué)生被一時(shí)的迷霧蒙蔽雙眼時(shí)，為師者責(zé)無旁貸,，理應(yīng)承擔(dān)起指點(diǎn)迷津的重任,。

遺憾的是，從何傳耀中學(xué)的這紙聲明中,，人們只看到為違法者辯護(hù),、為作惡者張目、為暴徒撐腰壯膽,，如此這般,，怎能幫助學(xué)生樹立正確和健康的價(jià)值觀、讓法治和理性重回學(xué)生內(nèi)心？這份聲明也讓人們意識(shí)到,，近期香港之所以會(huì)出現(xiàn)部分學(xué)生卷入暴力活動(dòng),，與部分教育工作者平日的教育失職不無關(guān)系。

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