香港教聯(lián)會(huì)主席黃錦良稱,，從過去一年社會(huì)運(yùn)動(dòng)可見，學(xué)生法治意識(shí)比較薄弱,，過去教科書提及“非法占中”,、“公民抗命”、“違法達(dá)義”等理念,，影響部分學(xué)生,，甚至老師的價(jià)值觀。他表示,，“違法達(dá)義一定是錯(cuò),，要說明清楚這是違法”，違法有后果,，要讓學(xué)生守法,、對(duì)法治有敬畏之心,。

資深通識(shí)科教師李偉雄則表示,，以往部分通識(shí)書內(nèi)容，議題由作者的立場去演繹,，并出現(xiàn)離題情況,，將通識(shí)科教科書“送審”，可避免出現(xiàn)錯(cuò)誤資訊,，及在教學(xué)上出現(xiàn)遺漏,。

香港特別行政區(qū)全國政協(xié)委員、香港新時(shí)代發(fā)展智庫主席屠海鳴甚至還在去年的評(píng)論文章指出，反對(duì)派綁架“通識(shí)教育”是制造“廢青”罪魁禍?zhǔn)?。這些年輕人思維混亂,、言語粗暴、行為暴虐,、沒有底線,，應(yīng)該說“廢青”是對(duì)其最恰當(dāng)?shù)姆Q謂。