“十四五”縣域普通高中如何發(fā)展提升,？教育部詳解(4)

2021-12-17 05:50:55 來源：環(huán)球網(wǎng) A+A-

三是嚴禁搶挖縣中優(yōu)秀教師,。要求各地嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定和程序辦理教師流動手續(xù)，嚴禁發(fā)達地區(qū),、城區(qū)學校到薄弱地區(qū),、縣中搶挖優(yōu)秀校長和教師，對未經(jīng)組織人事部門和教育行政部門同意,，惡意從縣中學校搶挖人才的,，停止學校各類評優(yōu)評先資格。

四是提高縣中教師隊伍素質(zhì),。教育部組織開展縣中校長和教師骨干示范培訓,，省級組織縣中校長和教師全員培訓，促進提高校長辦學治校能力和教師教育教學水平,。同時,，要求地方各級教研部門要配齊普通高中各學科專職教研員，有針對性地加強對縣中教育教學工作的研究和指導,。

6.“縣中提升計劃”提出要實施縣中托管幫扶工程,，請介紹一下具體實施方式,。

為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動作用，加快提升縣中辦學水平,，“縣中提升計劃”提出通過國家引導,、地方支持、雙向選擇的方式,，開展多種形式的縣中托管幫扶工作,，努力使每個教育基礎(chǔ)薄弱縣都得到支持。

一是明確各級托管幫扶任務,。教育部依托舉辦附屬中學的部屬高校,，面向100個縣托管100所縣中，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,；按照對口支援關(guān)系,，組織東部發(fā)達地區(qū)省份，面向西部10省160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣開展組團式對口幫扶,。同時,，要求各省（區(qū),、市）要組織有條件的地方高校開展縣中托管幫扶工作,；地市級教育行政部門要積極組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)普通高中與薄弱縣中開展聯(lián)合辦學、對口支援,，每所優(yōu)質(zhì)普通高中至少托管幫扶1所薄弱縣中,。

二是建立托管幫扶保障機制。要求有關(guān)高校和地方要協(xié)商制定縣中托管幫扶工作實施方案,，充分發(fā)揮托管高校在縣中校長選配,、教師招聘、師資培訓和教學管理等方面的重要作用,，地方政府應給予積極支持和相應保障,。明確托管高校要堅持教育公益性原則，不得收取“品牌費”,，地方政府可給予托管高校一定管理費,，用于托管工作有關(guān)支出。同時,，按照國家有關(guān)規(guī)定,，對在托管幫扶工作中表現(xiàn)突出的學校、團隊和個人給予表彰獎勵,。

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