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“十四五”縣域普通高中如何發(fā)展提升？教育部詳解(4)

2021-12-17 05:50:55 來源：環(huán)球網(wǎng) A+A-

三是嚴(yán)禁搶挖縣中優(yōu)秀教師,。要求各地嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定和程序辦理教師流動手續(xù)，嚴(yán)禁發(fā)達(dá)地區(qū),、城區(qū)學(xué)校到薄弱地區(qū)、縣中搶挖優(yōu)秀校長和教師,，對未經(jīng)組織人事部門和教育行政部門同意,，惡意從縣中學(xué)校搶挖人才的，停止學(xué)校各類評優(yōu)評先資格,。

四是提高縣中教師隊伍素質(zhì),。教育部組織開展縣中校長和教師骨干示范培訓(xùn)，省級組織縣中校長和教師全員培訓(xùn),，促進(jìn)提高校長辦學(xué)治校能力和教師教育教學(xué)水平,。同時，要求地方各級教研部門要配齊普通高中各學(xué)科專職教研員,，有針對性地加強(qiáng)對縣中教育教學(xué)工作的研究和指導(dǎo),。

6.“縣中提升計劃”提出要實施縣中托管幫扶工程，請介紹一下具體實施方式,。

為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動作用,，加快提升縣中辦學(xué)水平，“縣中提升計劃”提出通過國家引導(dǎo),、地方支持,、雙向選擇的方式，開展多種形式的縣中托管幫扶工作,，努力使每個教育基礎(chǔ)薄弱縣都得到支持,。

一是明確各級托管幫扶任務(wù)。教育部依托舉辦附屬中學(xué)的部屬高校,，面向100個縣托管100所縣中,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；按照對口支援關(guān)系,，組織東部發(fā)達(dá)地區(qū)省份,，面向西部10省160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣開展組團(tuán)式對口幫扶。同時,，要求各?。▍^(qū)、市）要組織有條件的地方高校開展縣中托管幫扶工作；地市級教育行政部門要積極組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)普通高中與薄弱縣中開展聯(lián)合辦學(xué),、對口支援,，每所優(yōu)質(zhì)普通高中至少托管幫扶1所薄弱縣中。

二是建立托管幫扶保障機(jī)制,。要求有關(guān)高校和地方要協(xié)商制定縣中托管幫扶工作實施方案,，充分發(fā)揮托管高校在縣中校長選配、教師招聘,、師資培訓(xùn)和教學(xué)管理等方面的重要作用,，地方政府應(yīng)給予積極支持和相應(yīng)保障。明確托管高校要堅持教育公益性原則,，不得收取“品牌費”,，地方政府可給予托管高校一定管理費，用于托管工作有關(guān)支出,。同時,，按照國家有關(guān)規(guī)定，對在托管幫扶工作中表現(xiàn)突出的學(xué)校,、團(tuán)隊和個人給予表彰獎勵,。

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