邵峰說,,當互聯(lián)網最初出現(xiàn)一些零星的質疑時,他傾向于認為韓春雨也許隱瞞了某些技術細節(jié),。“但隨后出現(xiàn)大面積質疑時,,我們認為學校和韓春雨本人應該出來面對,因為在學術期刊上公開報道一個新的技術成果,,其根本目的是要讓別人用,,作為一名學者,作者也有義務使其他研究者能夠使用該新技術,,否則即使發(fā)表了文章,,但對科學卻是沒有貢獻的。”
邵峰認為,,現(xiàn)在重要的不是給韓春雨本人下個結論,,而是把事情推向正規(guī)程序,按照通行的學術規(guī)范來處理,。
饒毅認為,,河北科技大學的回復比較籠統(tǒng),不清楚將有什么措施,,“很多人希望河北科大是在認真討論,,而不是推脫”。
如果學校不回應,,學術共同體下一步該如何推進這件事,?“我們只能先看看這封信公開后的效果,,學校也可以繼續(xù)不回應,但我們認為應該盡這個義務,,因為好的學術生態(tài)需要科學共同體的每一員一起去維護,,我們也在建議,未能重復和有效使用NgAgo基因編輯技術的研究者發(fā)表同行評議的學術論文,,報道他們的實驗結果,,以更為正規(guī)化的方式進行學術探討和質疑。”邵峰說,。