原標(biāo)題：陳冬：全力以赴飛得更高

?昨天,，陳冬還是一個陌生的面孔和一個普通的名字。

今天,，他舉世矚目,，被鍍上了一層金色的光芒“神十一”飛行乘組航天員。

13年前,，看著楊利偉出征太空的雄壯一幕,，陳冬熱血沸騰：這才是頂天立地的英雄！

6年前,，他跟隨英雄的腳步,，加入到這個飛天“夢之隊”,，成為我國第二批航天員,。

如今，38歲的他,，終于接過飛天的接力棒,，站在了飛向太空的起跑線上。

“我能做到的,，我就要做到最好,！”為了這一刻，他全力以赴，時刻準(zhǔn)備著飛向更高更遠的太空,。

“當(dāng)班長,，讓我懂得了什么叫責(zé)任”

從小在工廠里長大的陳冬，在子弟學(xué)校里從來都是“孩子王”,。那時候調(diào)皮愛惹事的陳冬,，沒想到有一天會成為一名“性格沉靜、穩(wěn)重,，責(zé)任心強”的航天員,。

就像景海鵬的夢想點燃需要一個契機一樣，陳冬人生的轉(zhuǎn)變也在等待著一個適當(dāng)?shù)臅r刻,。

這一刻,，在陳冬三年級的時候來了。只不過來得“特別的糟”他惹事了,，用他的話說,，“特別不靠譜”。

那天,，學(xué)校給全校老師發(fā)點菜,，菜全堆在小操場上。放學(xué)后,，陳冬領(lǐng)著一幫小伙伴在菜堆上又打又鬧,，把菜踩得稀巴爛。

“這下闖禍了,！”陳冬越想越害怕,。但讓他意外的是，班主任楊老師并沒有批評他,，而是溫和地對他說,，“老師知道你是無意的，但這樣一來老師吃的菜就都沒有了,，以后干什么一定要多為別人想一想,。”最終，楊老師把所有的責(zé)任都承擔(dān)了下來,。

“從那以后,，我一心想好好表現(xiàn)，讓老師高興,。” 一心好好表現(xiàn)的陳冬很快被選為班長,。此后，初中,、高中……他一直是班長,。這么多年，陳冬無比感激楊老師。他從老師身上感受到的那份寬容和擔(dān)當(dāng),，不斷給予他成長的力量,。

1997年，陳冬以優(yōu)異成績被長春飛行學(xué)院錄取,。在這里,，他將逐漸適應(yīng)另一個角色對他的塑造。

那是新訓(xùn)時,，一次因為被子沒疊好,，班長直接把他的被子給扔了。一開始陳冬比較抵觸,，認(rèn)為被子疊成豆腐塊實在沒有必要,。直到教導(dǎo)員告訴他：疊被子實際上是一種軍人意志和作風(fēng)的錘煉和養(yǎng)成。

“當(dāng)班長,，讓我懂得了什么是責(zé)任,；在軍校，我懂得了什么叫軍人的責(zé)任,。”隨著時間的延伸,，他肩上的責(zé)任越來越重：從飛行學(xué)員到飛行員，從飛行員到航天員……

“就想飛得高點,、再高點,，飛出大氣層”

多少年過去了，夜空中的那個亮點仍不時在陳冬的夢中閃爍,。

上初中的一天,，他和幾個伙伴躺在地上看夜空的時候，發(fā)現(xiàn)有一個會動的亮點,。他就好奇地問哥哥：“那是流星嗎,？”。

“衛(wèi)星,！”哥哥告訴他,。好奇的陳冬專門跑到圖書館，找來有關(guān)衛(wèi)星和太空的書來看,。

這是陳冬與太空第一次有意識的對視,，也是太空第一次闖進他的世界。

從此,，這位出生在河南洛陽一個普通工人家庭,、曾經(jīng)想當(dāng)一名老師的少年，開始把目光更多地投向藍天,。

夢想的種子總是在不經(jīng)意間發(fā)芽，一旦條件合適，便不可阻擋地茁壯成長,。高考時,，長春飛行學(xué)院成為他唯一填寫的志愿。直到今天,，回想起當(dāng)年那個招考宣傳片仍心潮澎湃：飛行員穿著飛行服,、帶著頭盔、駕駛著戰(zhàn)機,，從跑道上呼嘯升空,，離開地面，越來越小,，越來越高,，在天際間遨游……

轉(zhuǎn)眼，軍校畢業(yè),，當(dāng)飛行員,、當(dāng)中隊長、大隊長……他的生活就像那個宣傳片一樣,，他一度以為“此生只能和藍天為伴了”,。直到有一天，他的目光被航天員楊利偉首次飛天的身影牢牢吸引,，他的眼神被火箭的尾焰點亮,，25歲的陳冬似乎再次觸摸到了太空的氣息。

當(dāng)時陳冬飛的是強擊機,，主要在低空飛行,。“我就想飛得高點、再高點,，飛出大氣層,，去那里看看什么樣。”這樣的心情隨著“神六”“神七”的陸續(xù)飛天,，變得越來越強烈,。

當(dāng)?shù)弥泻教靻T都在飛行員中選拔，楊利偉和他一樣飛的也是強擊機的時候,，他一下子聽到了夢想的心跳：“自己會不會能趕上也挑一次,？”

機會說來就來。2009年第二批航天員選拔開始了,！真不巧,，時任大隊長的陳冬帶著大隊在西北執(zhí)行演習(xí)，本來可以試一下的機會就這么無情地從指縫中溜走了,。正在他懊惱之際,，演習(xí)歸來的他再次接到參加體檢的命令,。

陳冬順利進入面試，讓他意想不到的是,，面試他的考官竟是他崇拜的英雄楊利偉,。“一個多小時的談話，我更加堅定了當(dāng)航天員的夢想,。”說起這一幕,，陳冬至今津津樂道。

兩次飛天的景海鵬同樣是陳冬的偶像,。他說：“被自己的偶像帶進這個隊伍,，然后和偶像一起出征太空，還能什么比這更幸運,、更幸福的嗎,？”

“不到發(fā)射前一秒，就不會停止準(zhǔn)備”

整整用了6年時間,，陳冬才站在飛天的起跑線上,。

這6年，也是陳冬在他朋友圈“失蹤”的6年,。

2012年,，遠在洛陽的高中班主任姚志強思念愛徒陳冬心切，在洛陽晚報以《姚老師“想念你”》為題登報尋找陳冬,。至今,，那則思念濃烈的文章扔掛在互聯(lián)網(wǎng)上。

姚志強老師哪里知道,，為了實現(xiàn)飛天夢想,，陳冬正在航天城全身心地投入訓(xùn)練，整整6年,，幾乎把自己和外界隔絕,。

6年，說短不短,，說長不長,。“這是一段長跑，又是一段短跑,，你不僅需要耐力,，還需要爆發(fā)力。”陳冬直言,，他又回到了高強度的學(xué)習(xí)時代,。

回到教室，把扔了十幾年的課本重新拾起來對于陳冬來說,，那是一段“異常難熬”的日子,。面對天文,、航天技術(shù)、空間慣性坐標(biāo)等新知識,，陳冬的頭直發(fā)懵,。“剛開始坐在教室的時候,，根本坐不住,，我就抹點清涼油，到后面站一會,，讓自己別犯困,。”他說。

所幸,，學(xué)習(xí)是他的長處,，恰好他又有不達目的誓不罷休的鉆勁。兩年時光,，“有了入定狀態(tài)”的陳冬再次找到學(xué)霸的感覺他順利通過8大類58個專業(yè)課程的所有考試,。

“他的入選是一個必然。”在航天員系統(tǒng)副總設(shè)計師黃偉芬的眼里,，陳冬各方面都很優(yōu)秀,，各方面都很全面，沒有明顯短板,。從初選到定選,，陳冬在同批航天員中成績都是第一。他的融會貫通能力有時候讓教員吃驚,，他對完美的追求連景海鵬都贊嘆不已,。

全力以赴，厚積薄發(fā),。備戰(zhàn)“神十一”的日日夜夜里,，他和景海鵬共計完成了3000多個學(xué)時訓(xùn)練。

此次出征,，挑戰(zhàn)空前,。他們不僅要當(dāng)好“駕駛員”，還要當(dāng)好“科學(xué)家”“工程師”甚至是“醫(yī)生”“生物學(xué)家”“農(nóng)民”,，不僅要去做各種實驗,，還要種菜。“不到發(fā)射前一秒,，就不會停止準(zhǔn)備,。”陳冬說。

此刻,，少年時代仰望過的太空,，正張開懷抱等待著陳冬,。這個一心想飛得更高的航天員，即將抵達那片神秘之地,。

出征前,，這位偶爾給孩子講《鐵臂阿童木》故事的父親，對喜歡看星空的雙胞胎兒子說：“爸爸出趟遠門,，你們有時間就看看夜空,，去找找比較亮的星星，說不定爸爸在那里,，然后給爸爸打聲招呼,。”