一旁四歲半的妹妹,，對哥哥寫作業(yè)很感興趣。拿過哥哥的鉛筆,，在一張紙上做著“自己的功課”,。那根鉛筆已經(jīng)用了很長時間，只剩兩個指關節(jié)那么長,，要很小心地才能握住,。為了方便使用，兩端都被削尖了,。

陳廣新的學校就在村子里,，一個班有32名學生。學校免收了弟弟陳廣新所有費用,，并在學校寄宿讀書,。有人詢問陳廣新成績怎么樣，低著頭的他沒有回應,，只是搖了搖頭,。一直不怎么說話的哥哥張榮海主動解釋說,，弟弟成績差的原因不是貪玩,，只是沒有人輔導，“他不愿意聽別人的”,。

陳廣新學習成績并不理想,，連續(xù)上了兩年一年級，二年級的考試成績也就只有四十多分。哥哥張榮海非常關心弟弟的學習,，但似乎心有余而力不足,。張榮海也只讀到六年級，14歲的時候就輟學了,。當時母親生病,，繼父要帶著母親看病，念不下去的張榮海,，在征求舅舅等人的意見后,，便不讀書了，幫忙家務事,。

“學校離得遠嗎,？”面對提問，陳廣新并不答話,，站起來,，用手指著窗外不遠處的地方。

想出去工作

張榮海一直閑著在家,，沒事情可做,。12月11日，繼父陳榮明出門前提醒張榮海起床吃早飯,，張榮海沒有起來

“想出去工作,，”面對詢問，不太愛說話的張榮海,，回答得簡單干脆,。

今年春節(jié)過后，哥哥張榮海去了吉林長春打工,，每天跟著師傅學刮膩子,，東北零下幾十度，凍得實在受不了,，只干了五六個月,，之后張榮海又跑到河北張家口工作，前后打工半年多時間,。

這次“失敗”的工作經(jīng)歷沒有阻攔住16歲少年對山村外面世界的向往,。

如今，張榮海一直閑著在家,，沒有多少事情可做,。12月11日，繼父陳榮明帶著女兒去鄉(xiāng)衛(wèi)生院看病,。臨走前,，他提醒張榮海起床吃早飯,，張榮海沒有起來。張榮海家里的電視時好時壞,，經(jīng)常接收不到圖像,，平時他只能與手機為伴。

內(nèi)向的性格讓繼父陳榮明有些擔心,，必須交給靠得住人,，才放心讓他繼續(xù)出去工作。

張俊華將帶來的烤鴨,、水果等物品交給了張榮海兄弟，囑咐張榮海一定不能再去礦山打工,，留下聯(lián)系方式后,，12月10日坐上了返程的車。

愛心接力仍在繼續(xù),。在廣東從事食品生意的商人王新祥,，兩個孤兒和15個土豆讓他想起了1982年自己家庭貧困的情景。他表示,，如果孩子和監(jiān)護人同意的話,，他可以把兄弟倆接到廣州進行撫養(yǎng)照顧，“9歲的陳廣新可以轉(zhuǎn)入廣州大學附屬小學繼續(xù)讀書,，16歲的張榮?？梢运退x個技校，等到成年了就可以出來工作了,。”

不過,，張榮海至少在年底是出不去了。“因為小孩畢竟是小孩,，和他繼父之間也需要感情的建立培養(yǎng)”,。村委會的意見是，愛心人士如果想要帶他出去工作,，先要和村上以及鄉(xiāng)上溝通,，然后征求他的意見。

村委會的工作人員說,，村里面對于孤兒兄弟也有下一步安置計劃,，準備送張榮海去學點技術，或者引導他創(chuàng)業(yè),。“他現(xiàn)在都16歲了,，馬上就快成人了，應該具備獨立生活的能力,，不能養(yǎng)成依賴救助的思想,。”本版文/本報記者鄭林