原標(biāo)題：中學(xué)生舉報(bào)學(xué)校“頂霾上課”反被揭發(fā)為哪般

新華社西安1月10日新媒體專電

新華社“中國網(wǎng)事”記者張斌　蔡馨逸

1月5日，西安某中學(xué)一名學(xué)生在社交平臺“知乎”上發(fā)帖稱，同學(xué)因舉報(bào)學(xué)校霧霾天違規(guī)上課,，舉報(bào)電話竟從教育局流向?qū)W校,，此后兩名同學(xué)受到學(xué)校“處分”。此帖隨即引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注與熱議。

相關(guān)學(xué)校是否違規(guī)上課？涉事學(xué)生是否受到“處分”,，目前狀況如何？舉報(bào)電話緣何“流入”學(xué)校手中,？“重霾之下”學(xué)校到底該如何應(yīng)對,？記者對此進(jìn)行了調(diào)查。

西安一中學(xué)“頂霾上課”引熱議

新年伊始,，一篇名為《你感到最憋屈的事是什么》的網(wǎng)帖在各社交媒體廣泛傳播,。發(fā)帖者稱，1月4日,，西安霧霾指數(shù)爆表,，“天都看不清楚，脫下口罩呼吸都覺得有雜物,，終于有同學(xué)忍受不了”,，于是向教育部門撥打電話舉報(bào)學(xué)校違規(guī)“頂霾上課”。

由于霧霾嚴(yán)重,，西安市啟動(dòng)重污染天氣Ⅰ級應(yīng)急響應(yīng),，1月3日西安市內(nèi)所有中小學(xué)、職業(yè)中學(xué),、幼兒園停課,。隨著天氣轉(zhuǎn)好，執(zhí)行此措施的學(xué)校于1月6日全面復(fù)課,。

記者9日來到涉事學(xué)校,，一位張姓副校長告訴記者，高三年級面臨高考,，停課期間，家長紛紛打電話表示孩子在家學(xué)習(xí)無法保證效果,。從1月4日起,，陸續(xù)有學(xué)生主動(dòng)到校，請任課老師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑，不存在“違規(guī)補(bǔ)課”情況,，并且也于5日上午在轄區(qū)教育局的監(jiān)管下立即停止了該行為,。

針對“網(wǎng)傳的兩個(gè)電話號碼”，張副校長告訴記者,，4日上午,，教務(wù)處工作人員確實(shí)接到電話，對方稱有學(xué)生舉報(bào)學(xué)校違規(guī)上課,，并提供了兩個(gè)手機(jī)號碼,。隨后，教務(wù)處工作人員未能從班級群里調(diào)查到舉報(bào)人身份,，后通過附近一家話費(fèi)繳存處得到舉報(bào)人信息,，其中一位為該學(xué)校學(xué)生。

張副校長坦承,，學(xué)?！安樵儗W(xué)生信息”的出發(fā)點(diǎn)在于敦促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并未有其他動(dòng)機(jī),?！暗潞笙雭恚覀冏龇ù_實(shí)欠妥,，接受公眾監(jiān)督和批評,。”張副校長說,。

針對網(wǎng)帖中所指出的“休學(xué),、勸退”等行為，記者隨后采訪到兩名涉事學(xué)生,。一名學(xué)生告訴記者：“老師只是對我進(jìn)行了批評教育,，網(wǎng)上說法并不準(zhǔn)確?！绷硪幻麑W(xué)生也表示,，他并未被停課或者退學(xué)。

1月10日,，西安相關(guān)教育部門發(fā)布調(diào)查結(jié)果稱,，1月4日，西北工業(yè)大學(xué)附中確有部分學(xué)生到校,，請科任老師解答問題,。接到投訴后，1月5日上午,，西安碑林區(qū)教育局相關(guān)工作人員立即督促學(xué)校讓學(xué)生離?；丶?。隨后，當(dāng)區(qū)教育局干部吳某再次接到電話投訴該校仍在補(bǔ)課時(shí),，認(rèn)為學(xué)校已落實(shí)停課要求,，可能是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)惡意投訴，私自將投訴電話號碼轉(zhuǎn)給西北工業(yè)大學(xué)附中學(xué)籍管理員,，隨后發(fā)生學(xué)校相關(guān)工作人員查詢學(xué)生信息一事,，并且個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和教師對投訴學(xué)生進(jìn)行了不當(dāng)?shù)呐u教育。1月6日復(fù)課后,，西北工業(yè)大學(xué)附中學(xué)生全部到校,，近期并無學(xué)生被停課、休學(xué),、除名等情況,。目前涉嫌泄漏學(xué)生舉報(bào)電話的當(dāng)事人、涉事學(xué)校已被通報(bào)批評,，相關(guān)部門承諾,，將不斷提高管理水平，提高教職工素質(zhì),，完善工作制度,，堅(jiān)決杜絕此類事件再次發(fā)生。

對待“舉報(bào)”方式欠妥　“頂霾上課”認(rèn)識不一

事件發(fā)生后,，有網(wǎng)友提出疑問：“說好的匿名舉報(bào)呢,？教育局憑什么把學(xué)生電話號碼給學(xué)校？”網(wǎng)友的疑問也道出許多人的不解,，而這也成為網(wǎng)絡(luò)熱議的焦點(diǎn)之一,。

共青團(tuán)中央官方“知乎”賬號對此表示，如果教育部門真的存在不及時(shí)敦促學(xué)校按規(guī)定放假,、反而將舉報(bào)信息透露給學(xué)校的行為,，那毫無疑問已經(jīng)涉嫌侵害學(xué)生的合法權(quán)利，該條評論獲得上千人關(guān)注,。

此外,，不少網(wǎng)友發(fā)帖認(rèn)為學(xué)生的隱私權(quán)和監(jiān)督權(quán)受到侵害。網(wǎng)友“七月晴天”說：“學(xué)生在行使自己的舉報(bào)權(quán)力,，這是法律賦予公民的監(jiān)督權(quán),，應(yīng)該受到保護(hù)?！?/p>

熱議的另一個(gè)焦點(diǎn)在于,，霧霾天到底該不該上課。網(wǎng)友“不二年華”說：“教育部門的傳統(tǒng)思維沒有轉(zhuǎn)變,，對環(huán)境危害認(rèn)識不足,，依然不顧學(xué)生身體健康片面追求升學(xué)率,。”

西安碑林區(qū)一位李老師坦承：“霧霾停課打亂了正常的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)校在重污染天氣上課或?qū)W(xué)生進(jìn)行課業(yè)答疑也是無奈之舉?！?/p>

有部分家長對學(xué)校的做法表示理解,。“不少家長和學(xué)生都面臨兩難選擇,，不上學(xué)害怕耽誤課業(yè),，上學(xué)又無法保障身體健康?！蔽靼惨晃桓呷龑W(xué)生家長說,，“畢業(yè)班的教學(xué)時(shí)間太寶貴，學(xué)生們都是分秒必爭,?！?/p>

尊重學(xué)生合法權(quán)益　“停課不停學(xué)”仍需完善

不少受訪者表示，對相關(guān)部門來說霧霾停課也是“新情況”,，需要不斷適應(yīng)和探索,，希望教育主管部門能夠切實(shí)依規(guī)履行職責(zé)，尊重學(xué)生合法權(quán)益,。同時(shí),，在“霧霾困局”下能夠積極創(chuàng)新方式，探索更為合理有效的應(yīng)對舉措,。

陜西省社科院研究員石英說：“保護(hù)舉報(bào)者的隱私,，這不僅是常識規(guī)范和工作紀(jì)律，也是對監(jiān)管部門管理水平的考驗(yàn),，希望相關(guān)部門能夠盡快規(guī)范制度,，切實(shí)履行職責(zé)?！?/p>

教育專家表示,，作為教書育人的主體，教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響,，教師理應(yīng)關(guān)愛而非責(zé)難學(xué)生,，希望老師能夠身正為范，起到表率作用,，尊重學(xué)生的基本權(quán)利,，消除師生誤解。

陜西師范大學(xué)教育學(xué)院專家建議,，完善“停課不停學(xué)”要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式和管理方式,，才能真正解決學(xué)生和老師面臨的兩難問題,。老師可充分利用視頻直播手段，在線授課,，時(shí)時(shí)互動(dòng),，不拉下課時(shí)，不放松學(xué)生,，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。同時(shí)，老師也可變身“在線客服”,，發(fā)布家庭作業(yè),，解答學(xué)生問題，統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)等,。

另外,，針對家長反映的“自學(xué)無法保障學(xué)習(xí)效果”的說法，老師可以在本班微信群中,，通過收集學(xué)生學(xué)習(xí)照片,，展示優(yōu)秀作業(yè)等方式，創(chuàng)造“線上評比”平臺,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,。

西安市某中學(xué)張老師建議，學(xué)?？砂才澎F霾停課期間為“研學(xué)相長”時(shí)間段,，老師之間可以互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生之間可以就近結(jié)成“互助學(xué)習(xí)小組”,，采取討論式學(xué)習(xí)的方式,。此外，學(xué)?？稍谶@段特殊時(shí)間安排“軟性”學(xué)習(xí)活動(dòng),，讀書、寫作,、畫畫等均可,。

不少受訪家長表示，應(yīng)該對不同地域的學(xué)生進(jìn)行分類考量,，同時(shí)充分考慮到不同年級學(xué)生的特殊性,，彈性安排上課時(shí)間，化解多方困境,。