原標(biāo)題：在轉(zhuǎn)變中加強(qiáng)在創(chuàng)新中發(fā)展

五談開展維護(hù)核心,、聽從指揮主題教育活動(dòng)

■本報(bào)評(píng)論員

思想政治教育是引領(lǐng)思想的，歷來追求“因事而化,、因時(shí)而進(jìn),、因勢(shì)而新”,。開展維護(hù)核心、聽從指揮主題教育活動(dòng)，必須適應(yīng)新的體制編成,、新的形勢(shì)任務(wù),、新的部隊(duì)實(shí)際，在轉(zhuǎn)變中加強(qiáng),，在創(chuàng)新中發(fā)展,。

“明者因時(shí)而變，知者隨事而制,?！彼枷胝谓逃纳υ谟趧?chuàng)新，動(dòng)力和活力也在于創(chuàng)新,。思想政治教育是在人的頭腦里搞建設(shè),，其內(nèi)容、理念,、方法和手段,，總是隨著時(shí)代發(fā)展、使命任務(wù),、育人環(huán)境,、培塑對(duì)象的變化而改變。戰(zhàn)爭(zhēng)年代一堂訴苦課就能讓俘虜棄暗投明,，一個(gè)戰(zhàn)斗口號(hào)就能使官兵赴湯蹈火,，都是契合當(dāng)時(shí)形勢(shì)任務(wù)和官兵實(shí)際的偉大創(chuàng)造,。今天,，思想政治教育的條件和對(duì)象已大不一樣，如果照搬昨天的經(jīng)驗(yàn),，教育就難以撬動(dòng)心靈,、激起共鳴，效果也必然大打折扣,。

這次主題教育活動(dòng),，是在深化國(guó)防和軍隊(duì)改革向縱深推進(jìn)的大背景下展開的。加快轉(zhuǎn)變職能,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),、轉(zhuǎn)變工作方式，推動(dòng)制度機(jī)制“二次創(chuàng)新”,，既是擺在全軍官兵面前的重大現(xiàn)實(shí)課題,，也是搞好主題教育活動(dòng)必須著力研究解決的問題。比如,，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)壓了,、人員減了、要求高了，主題教育活動(dòng)如何打破思維定勢(shì),、固有模式,，適應(yīng)新體制，實(shí)現(xiàn)新轉(zhuǎn)變,；部隊(duì)類型多樣,、任務(wù)不同、編成各異,，主題教育活動(dòng)如何強(qiáng)化層次領(lǐng)導(dǎo),、分類指導(dǎo)，定向施策,、精準(zhǔn)發(fā)力,，等等。只有與時(shí)俱進(jìn),、轉(zhuǎn)改并行,，才能在轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)新突破，在創(chuàng)新中取得新成效,。