新華社北京9月3日電（孫鵬）上海浦東新區(qū)時(shí)代藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校的藝術(shù)教育“送教上門”，不僅讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了德,、智,、體、美全面發(fā)展,，還為繁榮藝術(shù)教育提供了有益嘗試,。

這是2日在京由《錢學(xué)森大成智慧教育研究與實(shí)驗(yàn)》總課題組和中國科技咨詢協(xié)會(huì)主辦的“藝術(shù)教育科學(xué)探索和創(chuàng)新實(shí)踐”研討會(huì)上，專家表示的,。

來自中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所,、北京舞蹈學(xué)院教育學(xué)院、上海舞蹈家協(xié)會(huì),、中央民族大學(xué),、華東師范大學(xué)等單位專家學(xué)者參加了研討會(huì)。專家學(xué)者分別從發(fā)展素質(zhì)教育,、藝術(shù)教育和民辦教育多維視角,，如何破解藝術(shù)教育領(lǐng)域結(jié)構(gòu)性矛盾、給藝術(shù)教育創(chuàng)新實(shí)踐更寬松有利發(fā)展空間,、如何完善公益辦學(xué)政策環(huán)境,、如何利用社會(huì)力量繁榮藝術(shù)教育等問題進(jìn)行了研討。

時(shí)代藝校創(chuàng)建于1992年,，是一所以舞蹈為主（芭蕾舞教學(xué)為主）的培訓(xùn)學(xué)校,。該藝校以讓每一個(gè)普通家庭的孩子都享有舞蹈藝術(shù)教育機(jī)會(huì)為辦學(xué)方向，緊密結(jié)合少年兒童的生理和心理特點(diǎn),，以英聯(lián)邦舞蹈教學(xué)、俄羅斯舞蹈教學(xué)和中國傳統(tǒng)舞蹈教學(xué)相融合的教學(xué)法,，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)方法,。2014年時(shí)代藝校被上海市社會(huì)團(tuán)體管理局評為4A級(jí)優(yōu)秀學(xué)校。2015年時(shí)代藝校芭蕾課程在浦東新區(qū)民非教育機(jī)構(gòu)特色項(xiàng)目評選中被評為優(yōu)秀項(xiàng)目,。

據(jù)《錢學(xué)森大成智慧教育研究與實(shí)驗(yàn)》總課題組負(fù)責(zé)人趙澤宗教授介紹,，《時(shí)代藝校教育創(chuàng)新實(shí)踐研究》作為《錢學(xué)森大成智慧教育研究與實(shí)驗(yàn)》的子課題，2015年啟動(dòng)已取得不少研究成果,。時(shí)代藝校提出的“舞蹈教育是集德智體美為一體的教育形式,，舞蹈教育有利于少年兒童學(xué)生多方面能力的培養(yǎng)、開發(fā),、塑造和提升,，應(yīng)當(dāng)讓優(yōu)質(zhì)藝校發(fā)揮更大作用”等觀點(diǎn)，及“送教上門”聯(lián)合辦學(xué)模式等創(chuàng)新成果，都非常有理論研究價(jià)值,。

自2000年起,，時(shí)代藝校開啟了“送教上門”的民辦與公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)創(chuàng)新模式探索，舞蹈藝術(shù)教育特色課程進(jìn)入浦東新區(qū)新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué),。通過“送教上門”模式,，新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立起具有鮮明時(shí)代藝校教學(xué)特色的芭蕾教程體系，通過富有特色的系統(tǒng)舞蹈教學(xué),，讓學(xué)生以舞健身,，促進(jìn)身心健康；以舞益智,，提高多種能力,；以舞育人，增強(qiáng)自信從容,；以舞怡情,，學(xué)會(huì)鑒賞藝術(shù)。使新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展,，畢業(yè)之后都成了各個(gè)中學(xué)的文藝骨干,，65%以上的畢業(yè)生進(jìn)入了重點(diǎn)中學(xué)。