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青春方陣的“播火者”——記國防科技大學(xué)黨的創(chuàng)新理論碩士博士宣講團(tuán)

青春方陣的“播火者”——記國防科技大學(xué)黨的創(chuàng)新理論碩士博士宣講團(tuán)
2017-10-04 14:36:52 新華網(wǎng)

新華社長沙10月4日電?? 題:青春方陣的“播火者”——記國防科技大學(xué)黨的創(chuàng)新理論碩士博士宣講團(tuán)

王握文、王經(jīng)國,、周鵬

在三湘大地,活躍著這樣一個(gè)群體——

他們朝氣蓬勃,、年輕有為,。他們積極傳播、真誠踐行黨的創(chuàng)新理論,,被譽(yù)為青春方陣的“播火者”,。他們就是國防科技大學(xué)黨的創(chuàng)新理論碩士博士宣講團(tuán)。

黨的十八大以來,,這個(gè)平均年齡27歲的宣講團(tuán)隊(duì),,自覺扛起宣講責(zé)任,以堅(jiān)定的信仰,、豐富的知識和活力四射的激情,,將黨的創(chuàng)新理論傳向軍營一線、傳向祖國四面八方,,讓黨的創(chuàng)新理論真理之花遍地綻放,。

勇?lián)鷷r(shí)代之責(zé)

今年建軍節(jié),對于康成來說格外繁忙,。雖然正值假期,,可他卻每天泡在圖書館專題學(xué)習(xí)習(xí)主席“7·26”重要講話、在閱兵時(shí)和慶祝建軍90周年大會上的重要講話,。根據(jù)任務(wù)安排,,他要到新兵訓(xùn)練旅為大家進(jìn)行宣講。

“雖然很辛苦,,但很值,?!笨党烧f,習(xí)主席提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求,,是指引中國特色社會主義建設(shè)的科學(xué)指南,。我們要帶頭當(dāng)好“宣傳員”,讓大家在真心信仰中維護(hù)核心,,在學(xué)思踐悟中看齊追隨,。

近年來,國防科技大學(xué)大力夯實(shí)學(xué)員理論根基,,堅(jiān)定政治信仰,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)、傳播和踐行黨的創(chuàng)新理論熱情,,涌現(xiàn)出了碩士博士宣講團(tuán)這一自發(fā)性群眾組織,。每逢黨中央、中央軍委召開重要會議,、出臺重要政策和決定,,特別是習(xí)主席發(fā)表重要講話,宣講團(tuán)就會及時(shí)學(xué)習(xí)和開展宣講,。

真學(xué)方能領(lǐng)悟真諦,,真信才能真情宣講。宣講團(tuán)成員通過深鉆細(xì)研扎實(shí)理論基礎(chǔ),,通過研討交流促進(jìn)深化轉(zhuǎn)化,,通過專題學(xué)習(xí)解開思想扣子,把信仰理論,、學(xué)用對話變成自覺追求,。

“讓軍魂融入血脈”“五大發(fā)展理念連著你我他”等具有時(shí)代氣息的專題宣講,,像一縷縷春風(fēng),,滋潤著聽眾的心田。

“黨的創(chuàng)新理論之所以科學(xué),,不僅在于它的本質(zhì)是一脈相承的,,更在于它的內(nèi)容始終是隨著時(shí)代發(fā)展而創(chuàng)新的?!毙v團(tuán)成員,、博士生李田林說。

今年春季,,李田林所在小組領(lǐng)受了院校改革的宣講任務(wù),,宣講中,他們以世界著名軍校改革為案例,,分析其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。闡釋精辟,、內(nèi)容豐富、故事生動的宣講,,激發(fā)了學(xué)員們支持改革,、擁護(hù)改革、投身改革的熱情,。

5年來,,這個(gè)宣講團(tuán)先后為3萬多名聽眾進(jìn)行宣講,讓黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為廣大官兵群眾的大眾哲學(xué)和學(xué)習(xí)成才,、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大武器,。

播撒真理之光

“大家好,我叫涂超,,是一名國防生,。今天,我想和大家分享一下我的成長經(jīng)歷,?!保玻埃保纺辏乖拢玻叭眨v團(tuán)成員涂超在湖南大學(xué)為國防生作報(bào)告時(shí),,新穎有趣的開場白一下子把聽眾的距離拉近,。

宣講中,他結(jié)合軍隊(duì)的政策,、軍營的生活和自身經(jīng)歷,,講述了如何適應(yīng)部隊(duì)生活,如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢特長為部隊(duì)建設(shè)服務(wù)等問題,。

精彩的宣講贏得陣陣掌聲,。“說教式宣講難以滿足大家對創(chuàng)新理論的熱切渴望,。只有增強(qiáng)理論教育的吸引力感染力,,才能當(dāng)好理論宣講的‘播火者’?!蓖砍f,。

講理論必須聯(lián)系實(shí)際,才更有說服力,。宣講團(tuán)成員為備好每一課,,深入調(diào)研,廣泛收集貼近主題的生動故事,。今年暑假,,他們到部隊(duì)宣講時(shí),專門走進(jìn)陸軍某部“大功三連”,學(xué)習(xí)了解他們用黨的創(chuàng)新理論建連育人的事跡,,在隨后的宣講中,,“大功三連”的精彩故事就出現(xiàn)在宣講團(tuán)成員的課件里。

宣講團(tuán)還順應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)社群化趨勢,,開辟了多種互動交流渠道:建立“家國情懷”等QQ,、微信交流群,互動交流,、解疑釋惑,;開辟討論專區(qū),定期設(shè)置議題,;創(chuàng)辦“科大人文”等微信公眾號,,定期推送微文章、微動漫,、微廣播和微視頻……

“將信息技術(shù)優(yōu)勢融入理論宣講,,并運(yùn)用新興的方式,時(shí)尚的語言,,拓展了傳播的地域時(shí)域,,激發(fā)調(diào)動受眾對象的學(xué)習(xí)興趣,讓黨的創(chuàng)新理論成為易懂管用的科學(xué)指南,?!眹揽萍即髮W(xué)教授黃朝峰說。

鋪就成才之路

宣講團(tuán)的一場場精彩報(bào)告,,讓黨的創(chuàng)新理論在受眾中內(nèi)化于心,、外化于形,讓強(qiáng)軍思想在官兵中落地生根,。

“學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,,讓我更加懂得了自己的奮斗目標(biāo)?!辈┦可_來龍說,。

羅來龍是國防科技大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)研究生。在設(shè)計(jì)論文選題方向時(shí),,他選擇了軍隊(duì)大型數(shù)據(jù)中心建設(shè)這一研究方向,。經(jīng)過兩年多潛心研究,取得一系列原創(chuàng)性成果,。

“我希望自己的研究方向與戰(zhàn)場更接近?!绷_來龍說,,作為一名研究人員,就是要將一切科研向備戰(zhàn)打仗聚焦。

近年來,,國防科技大學(xué)研究生90%以上的論文選題與部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)緊密相關(guān),,在破解國防和軍隊(duì)信息化建設(shè)和武器裝備發(fā)展瓶頸問題中,取得一批服務(wù)打贏的自主創(chuàng)新成果,。

2016年,,宣講團(tuán)成員楊培宇加入中國科協(xié)重大調(diào)研課題《戰(zhàn)略高技術(shù)創(chuàng)新體制機(jī)制研究》課題組,并將課題作為論文選題方向,。期間,,他正好參加了宣講深入推動軍事融合深度發(fā)展重大戰(zhàn)略思想的成果交流。他發(fā)現(xiàn),,自己研究的“戰(zhàn)略高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化體系”在概念內(nèi)涵和外延上與研討的“戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)軍民融合體系”有共通之處,。為此,他學(xué)習(xí)了其中的理論要點(diǎn)和邏輯脈絡(luò),,逐漸理清了課題研究思路,。今年4月,他不僅完成了論文結(jié)題答辯,,所提交的專報(bào)通過了中國科協(xié)評審,。

5年來,宣講團(tuán)成員參與政治理論教學(xué)保障活動200多場次,,科研攻關(guān)近百項(xiàng),,重大課題研究12項(xiàng),在國際高層次期刊發(fā)表論文600余篇,,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)子,。在實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下強(qiáng)軍目標(biāo)的引領(lǐng)下,越來越多的青年學(xué)子也加入到宣講團(tuán)的隊(duì)伍中,,宣傳黨的創(chuàng)新理論,,講述強(qiáng)軍思想,成為強(qiáng)軍興軍的中堅(jiān)力量,。

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