中國青年網(wǎng)北京3月6日電(人民政協(xié)報(bào)記者 郭帥) “現(xiàn)在的中小學(xué)生太缺乏鍛煉,，要讓孩子參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!不能培養(yǎng)那么多搖搖欲墜的‘溫室花朵’?！?談起教育,，劉衛(wèi)昌委員有著說不完的話，“培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，重要的是讓孩子樹立終身奮斗目標(biāo),，只有目標(biāo)清晰，遇到挫折才不會(huì)輕易放棄,?！?/p>

全國政協(xié)委員劉衛(wèi)昌。資料圖

　　問及他的終身奮斗目標(biāo)是什么,，他毫不遲疑地回答：“辦教育!確定了一個(gè)目標(biāo)就去奮斗,，只有深入一件事才能更加了解更加熱愛，做出成績,?！?/p>

　　為什么要堅(jiān)持辦教育?劉衛(wèi)昌的理由簡單樸素。在他的成長過程中,，看到很多農(nóng)村家長對(duì)孩子上學(xué)不重視,，他希望通過自己的實(shí)踐讓家長認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是最重要的,，知識(shí)能改變命運(yùn),。

　　劉衛(wèi)昌是一位帶著鄉(xiāng)土氣息的辦學(xué)人，他生在農(nóng)村,、長在農(nóng)村，現(xiàn)在也在服務(wù),、回饋農(nóng)村,。

　　幼年因病致右腿殘疾，大專畢業(yè)的劉衛(wèi)昌找工作并不容易,。他種過菜也賣過菜,，后來，他發(fā)現(xiàn)村子里有很多失學(xué)兒童無學(xué)可上,，于是,，他決定自己創(chuàng)辦學(xué)校，改變當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的教育觀念,。

　　1991年,，為了讓村里的失學(xué)兒童重返課堂，劉衛(wèi)昌辦起了曙光學(xué)校，寓意為失學(xué)兒童送去曙光,、點(diǎn)燃希望,。剛開始辦學(xué)，學(xué)校里只有他一位老師,，他的學(xué)生是7名曾經(jīng)輟學(xué)的兒童,。2015年，曙光學(xué)校有2700余名寄宿制學(xué)生(其中有860名學(xué)生是留守兒童),，成為了當(dāng)?shù)仡H具影響力的農(nóng)村生態(tài)園林式民辦學(xué)校,。

　　想起剛辦學(xué)的那段“芳華”，除了艱辛,，劉衛(wèi)昌記憶里更多的是陪伴孩子們一起成長的奮斗史,。

　　雖然開始只有一位老師，但劉衛(wèi)昌對(duì)孩子們德智體美的全面發(fā)展也毫不松懈,。劉衛(wèi)昌每天早上堅(jiān)持讓孩子鍛煉身體,，因?yàn)橥饶_不便，他就騎自行車陪著他們一起跑步;為了讓孩子們學(xué)音樂,，劉衛(wèi)昌買了錄音機(jī),。因?yàn)椴粫?huì)唱歌，劉衛(wèi)昌就把錄音機(jī)掛到樹上,，跟孩子們一起學(xué),。至今，劉衛(wèi)昌還清楚地記得學(xué)會(huì)的第一首歌叫《草原升起不落的太陽》;班里的“問題孩子”多,，雖然平時(shí)是孩子們的朋友,，但只要德育方面發(fā)現(xiàn)問題，劉衛(wèi)昌立即成為一位嚴(yán)厲的老師……

　　“因?yàn)槭鞘W(xué)兒童,，孩子的學(xué)習(xí)成績都比較差,，有個(gè)學(xué)生到小學(xué)四年級(jí)還不會(huì)十位的加減法?！眲⑿l(wèi)昌沒有懷疑孩子的能力,，從頭教起，認(rèn)為孩子只是不入門,，因?yàn)閯⑿l(wèi)昌的耐心,，這個(gè)孩子進(jìn)步飛速。

　　很快,，劉衛(wèi)昌的學(xué)校在村里成了村民茶余飯后的話題,，曙光學(xué)校的學(xué)生也越來越多。

　　因?yàn)槭菤埣踩擞质墙逃?，今年兩?huì)上,，劉衛(wèi)昌的提案多與殘疾兒童的教育和殘疾人就業(yè)有關(guān),。“殘疾孩子沒有文化不行,，自身殘疾如果再?zèng)]有文化,，長大后就業(yè)會(huì)成問題，更別提創(chuàng)業(yè)了,。要讓更多農(nóng)村家長,，尤其是貧困殘疾孩子家庭意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?！眲⑿l(wèi)昌說,。