新華網北京3月14日電 兩會期間,教育部黨組書記、部長陳寶生做客新華網,、中國政府網《部長之聲》,,就教師隊伍建設問題回應網民關切。他認為,,教育質量是尊敬出來的,,不是誰抓出來的。
今年年初,,黨中央,、國務院下發(fā)了《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,對新時代教師隊伍建設改革發(fā)展面臨的重大問題作出了系統部署,。兩會的“部長通道”上,,陳寶生用“提、改,、育,、用、保,、尊”這六字箴言概括了貫徹落實這個文件要做的事情。
訪談中,,陳寶生對“育”字進行進一步解讀,,他認為,“育”包含三個層次,,一個是存量,,一個是增量,一個是總量,,這三個層次都是非常重要的,,但是增量尤其重要,因為增量,,就是未來的老師決定著我們未來教師隊伍的整體素質,。
那么,下一步如何抓師范教育的發(fā)展,?如何培養(yǎng)好未來的老師,?陳寶生提出,要把制約師范教育發(fā)展的幾個主要問題解決好:首先在指導思想上要轉變觀念,,進一步解放思想,,把師范教育放在中華民族偉大復興基礎工程的戰(zhàn)略位置上來思考、來統籌,、來部署,,要給它升位;二是把各級各類專業(yè)的師范院校辦好,,為社會提供源源不斷的,、高素質的,、創(chuàng)新型的優(yōu)秀教師;三是其他學校,,特別是一些綜合類大學,,有條件的可以開展師范類教學,發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢,,在綜合學科,、交叉學科、橫斷學科,、基礎學科方面培養(yǎng)新型人才,;四是進一步拓寬和暢通教師供給渠道,改進教師的供給方式,。五是要改善優(yōu)化教育環(huán)境,,一定要讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。
“一定要認識到,,教育質量是尊敬出來的,,不是誰抓出來的,就是說成才自尊師始,,你想成才就從尊敬老師開始,,你想國安就從重視教育起步?!标悓毶f,。
陳寶生認為,教育是引領未來的工作,,引領未來的行業(yè),。未來是可以期望的,但卻是不確定的,?!八詮V大老師是在不確定性上工作的人,這種工作難度極大,,所以對于廣大老師要高看一眼,、厚愛一分,自始至終給予他們崇高的地位,。尊重老師就是朝著美好的未來發(fā)展的第一步,。所以育人就是做這件事,這就是我那天專門講的六字箴言核心所在,。當然這一切有一個基本條件,,我可以把他叫做教師鐵律。”
“我們不能期望一個壞人,、師德不健康的人能夠教育出好學生,,能夠教育出合格的建設者和接班人,能夠教育出擔當民族復興大任的一代新人,?!标悓毶鷱娬{,,立德樹人第一招就是師德建設,,要把老師培養(yǎng)好。
據了解,,目前教育部正在制定《教師教育振興行動計劃》,,從提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平等方面提出了要求,作出了規(guī)劃,。
十三屆全國人大一次會議新聞中心3月16日上午在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,,邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”相關問題回答中外記者提問,。
十三屆全國人大一次會議新聞中心3月16日上午在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,,邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”相關問題回答中外記者提問,。