央廣網(wǎng)西寧3月31日消息（記者張雷 西寧晚報(bào)記者得舟）青海省近日制定出臺(tái)《青海省加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》，促進(jìn)各部門(mén)通力協(xié)作,、上下聯(lián)動(dòng),、形成合力，確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,，切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生,。

《方案》指出，中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園（包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校）內(nèi)外,、學(xué)生之間,，一方（個(gè)體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù),、侮辱,，造成另一方（個(gè)體或群體）身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件,。

根據(jù)中小學(xué)生欺凌的特點(diǎn),，青海省將在采取嚴(yán)格學(xué)校日常管理、定期開(kāi)展排查,、加強(qiáng)教育引導(dǎo),、嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理、妥善處理申訴請(qǐng)求,、做好專(zhuān)門(mén)（工讀）學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化教育懲戒的作用：

一是對(duì)情節(jié)輕微的一般欺凌事件，由學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生開(kāi)展批評(píng),、教育,。

二是對(duì)情節(jié)比較惡劣、對(duì)被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,，學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生開(kāi)展批評(píng),、教育的同時(shí)，可邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌的學(xué)生予以訓(xùn)誡,，學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌的學(xué)生紀(jì)律處分,，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

三是對(duì)屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,，必要時(shí)可將實(shí)施欺凌的學(xué)生轉(zhuǎn)送專(zhuān)門(mén)（工讀）學(xué)校進(jìn)行教育,。

四是對(duì)有違法犯罪行為的學(xué)生，要區(qū)別不同情況,，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教,。

五是對(duì)依法應(yīng)承擔(dān)行政、刑事責(zé)任的,，要做好個(gè)別矯治和分類(lèi)教育,，依法利用拘留所、看守所,、未成年犯管教所,、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所開(kāi)展必要的教育矯治；對(duì)依法不予行政,、刑事處罰的學(xué)生,，學(xué)校要給予紀(jì)律處分，非義務(wù)教育階段學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看,、勒令退學(xué)、開(kāi)除等處分,。

《方案》特別強(qiáng)調(diào)：對(duì)校外成年人采取教唆,、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實(shí)施欺凌進(jìn)行違法犯罪行為的,，要根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》及有關(guān)法律規(guī)定,，對(duì)教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。