新華社北京4月12日電 題:從胎教開始,、以考試為重:這樣學(xué)英語(yǔ)真的好嗎,?
新華社記者 胡浩 鄭天虹
《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》的推出,,再次引起大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)注,。針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一些常見誤區(qū),,專家們提出了建議,。
學(xué)英語(yǔ)越早越好,?
近年來(lái),,隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)的火爆,在各種英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,,招生年齡門檻越來(lái)越低,,為2歲幼兒開設(shè)課程的比比皆是,甚至連一些孕產(chǎn)服務(wù)中心都推出了英文胎教,。在他們的招生廣告中,,最吸引準(zhǔn)媽媽的莫過(guò)于:“語(yǔ)言學(xué)習(xí)存在發(fā)展敏感期:開始學(xué)習(xí)越早,大腦就能越有效地掌握這門語(yǔ)言,?!?/p>
學(xué)英語(yǔ),真的越早越好嗎,?
對(duì)此,,專家指出,一些早教機(jī)構(gòu)師資不正規(guī),、教材和課程并不精良,,又不懂得按外語(yǔ)教育的規(guī)律啟蒙孩子,,反而會(huì)影響孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。
“什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)外語(yǔ)可能永遠(yuǎn)不會(huì)有定論,,因?yàn)檫@樣的實(shí)驗(yàn)是無(wú)法實(shí)施的,。”從事多年英語(yǔ)教學(xué)研究的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)曹文建議,,無(wú)論從幾歲開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),,家長(zhǎng)們都不應(yīng)將其功利化,不要為了追求學(xué)得快學(xué)得多而不顧孩子的學(xué)習(xí)興趣,。不同的年齡段學(xué)習(xí)英語(yǔ)有不同的特點(diǎn),,比如,初中才開始學(xué)英語(yǔ)的孩子,,和小學(xué)相比,,雖然有已經(jīng)形成中文思維定式的劣勢(shì),但他學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能的能力可能會(huì)更強(qiáng),。因此,,可以根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)、采用不同的方法,、學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,。
只有外國(guó)人才能教好英語(yǔ)?
無(wú)論是線下英語(yǔ)培訓(xùn),,還是線上英語(yǔ)輔導(dǎo),,游學(xué)和外教已成為不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招攬生源的“法寶”。
為了讓孩子從小就學(xué)習(xí)到純正的美式發(fā)音,,在北京一家金融機(jī)構(gòu)工作的陳女士給3歲的女兒報(bào)了某機(jī)構(gòu)的純外教英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,,一次性繳納了1年的學(xué)費(fèi)3萬(wàn)多元。然而,,剛學(xué)了大半年,,外教就換了好幾位,每換一個(gè)老師,,就要適應(yīng)新的教學(xué)方式,,陳女士因此很是頭疼。
專家指出,,魚龍混雜,、質(zhì)量難以保證,是目前游學(xué),、外教等存在的普遍問(wèn)題,。合格的外教老師應(yīng)當(dāng)具備國(guó)外教師資格證書。
“外教,、游學(xué)都只是形式,?!辈芪恼J(rèn)為,孩子的英語(yǔ)能不能學(xué)好,,這些因素并不起決定作用,,更重要的是學(xué)什么,怎么學(xué)和老師的質(zhì)量,。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)為了什么,?
小學(xué)五年級(jí)考完劍橋五級(jí)、7歲參加雅思考試……各種英語(yǔ)考試正迎來(lái)越來(lái)越多低齡考生,。為了取得高分,,孩子們大量刷題、突擊補(bǔ)習(xí),。
“學(xué)英語(yǔ)是要在實(shí)際生活中應(yīng)用的,,而不是用來(lái)考試的?!苯逃靠荚囍行母敝魅斡诤J(rèn)為,,《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》的推出,有利于扭轉(zhuǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的功利化傾向,,讓學(xué)習(xí)者更有針對(duì)性地提升自己的英語(yǔ)能力,。
南京大學(xué)教授、教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員王守仁指出,,英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以實(shí)際使用為導(dǎo)向,,可以通過(guò)考試和測(cè)評(píng)對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行診斷,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,,實(shí)現(xiàn)以評(píng)促學(xué),,但考試絕非英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的。