人工智能走進(jìn)高校教室

越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與大學(xué)合作

互聯(lián)網(wǎng)正在與高校進(jìn)行親密接觸。課堂上的AI輔助教學(xué),，用手機(jī)買飯,、還書、交學(xué)費(fèi),，用校園一卡通選課,，互聯(lián)網(wǎng)正在讓大學(xué)校園更加“智慧”。

　　互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)加強(qiáng)與高校合作

為了提前儲(chǔ)備人才,，越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開始將目光瞄準(zhǔn)高校師生,。騰訊日前宣布，已與北京電影學(xué)院達(dá)成戰(zhàn)略合作,，成立“北影-青騰未來(lái)文創(chuàng)學(xué)堂”,。

“希望通過(guò)聯(lián)合北影這樣的頂級(jí)專業(yè)院校，開放騰訊的優(yōu)勢(shì)資源，幫助文創(chuàng)從業(yè)者更好地成長(zhǎng),，同時(shí)推動(dòng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。”騰訊副總裁林松濤表示,，“北影-青騰未來(lái)文創(chuàng)學(xué)堂”將為文創(chuàng)領(lǐng)域優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者注入兼具文化和科技屬性的創(chuàng)新DNA,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)作和商業(yè)價(jià)值的雙重提升。據(jù)悉,，“北影-青騰未來(lái)文創(chuàng)學(xué)堂”將聚焦圖文內(nèi)容,、短視頻、網(wǎng)綜,、網(wǎng)劇,、動(dòng)漫、影視,、宣發(fā)平臺(tái)等泛娛樂(lè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,，匯聚頂級(jí)師資力量，從認(rèn)知,、資源,、產(chǎn)業(yè)等三大層面助力文化創(chuàng)業(yè)者。

騰訊與高校的合作由來(lái)已久,。除了打造“北影-青騰未來(lái)文創(chuàng)學(xué)堂”外,，騰訊還通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)的形式，與長(zhǎng)江商學(xué)院,、清華經(jīng)管學(xué)院合作,，分別成立以商業(yè)模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)商業(yè)進(jìn)步的“未來(lái)商業(yè)學(xué)堂”和以科技創(chuàng)新推動(dòng)商業(yè)進(jìn)步的“未來(lái)科技學(xué)堂”。

與理工科院校進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,，已成為互聯(lián)網(wǎng)安全企業(yè)合作辦學(xué)的主流趨勢(shì),。北京永信至誠(chéng)科技股份有限公司日前宣布與北京航空航天大學(xué)(北航)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,，雙方共同組建的“網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)用型人才培養(yǎng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”正式揭牌,。永信至誠(chéng)董事長(zhǎng)蔡晶晶表示，未來(lái)將通過(guò)共建實(shí)驗(yàn)室,、共同承擔(dān)重大科研項(xiàng)目等舉措,，與北航優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，緊密合作,，全力支持北航一流網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科的建設(shè),。雙方也將互聘教師與安全專家，探索人才融合機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化升級(jí),。

“網(wǎng)絡(luò)安全教育的初心是人才的培養(yǎng)。”北航副校長(zhǎng)房建成院士指出,，在網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)上,，北航擅長(zhǎng)理論研究，永信至誠(chéng)應(yīng)用實(shí)踐能力出眾,，聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的組建能發(fā)揮雙方各自的優(yōu)勢(shì),，最終取得雙贏的結(jié)果。

　　人工智能成輔助教學(xué)的手段

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與高校人才合作的同時(shí),，人工智能技術(shù)與教育教學(xué)的融合也越來(lái)越深入,。用iPad一邊朗讀一邊自動(dòng)檢查對(duì)錯(cuò)，戴上VR眼鏡學(xué)習(xí)地理知識(shí),，走入小學(xué)課堂的編程語(yǔ)言等等,，人工智能的輔助教學(xué)為大學(xué)校園吹來(lái)了一股新風(fēng)。

學(xué)霸君創(chuàng)始人兼CEO張凱磊表示,，個(gè)性化教學(xué)是解決學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,、教育資源不均衡的突破口，人工智能手段可以將教師從批改作業(yè)等耗時(shí),、耗精力的工作中解放出來(lái)，把更多精力花在重點(diǎn)講解,、針對(duì)性輔導(dǎo)等個(gè)性化教學(xué)上,。據(jù)悉,，學(xué)霸君的自動(dòng)批改功能可以幫助老師節(jié)省2-3小時(shí)的批改作業(yè)時(shí)間,，AI教學(xué)系統(tǒng)可以全面錄入教師需要的教輔材料，還有擁有9000萬(wàn)道題的智能題庫(kù),，拍照搜題功能則為學(xué)生自查作業(yè)提供了便利性,。張凱磊表示,，學(xué)霸君的智能教育系統(tǒng)已完成與北大附、人大附等頂級(jí)名校的合作,，使用范圍覆蓋全國(guó)200多所學(xué)校的上千個(gè)班級(jí),，使用班級(jí)的單科平均分提升15分至20分,。

人工智能的廣泛應(yīng)用還讓編程課程走進(jìn)課堂的時(shí)間提前到小學(xué)階段,，游戲化的手段更增加了教學(xué)的趣味性,。網(wǎng)易日前宣布，獨(dú)家引進(jìn)《極客戰(zhàn)記》,，將之以寓教于樂(lè)的游戲化手段引入到課堂教學(xué)中,。據(jù)悉，《極客戰(zhàn)記》以地牢闖關(guān)探險(xiǎn)為主題,，玩家的移動(dòng)和攻擊都要通過(guò)編程代碼來(lái)操作,，通過(guò)游戲闖關(guān)可以一步步掌握編程的知識(shí),。

網(wǎng)易CEO丁磊此前曾明確提出，應(yīng)該在教育的科技方面多研究,、多投入，應(yīng)用游戲的方法來(lái)引導(dǎo)兒童教育,。除了引入編程游戲外，網(wǎng)易還推出一個(gè)少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái)“網(wǎng)易卡搭編程”,，用戶可用游戲化的方式來(lái)編程,，并在指導(dǎo)下快速制作一些有趣的成品,。

　　校園生活越來(lái)越智慧

校園生活變得越來(lái)越智慧,。北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院同學(xué)從被錄取那一刻開始,，就已通過(guò)微信校園卡與校園中的全線資源設(shè)備聯(lián)系在一起；錄取通知書的發(fā)放,、入學(xué)報(bào)到,、宿舍選擇等環(huán)節(jié)通過(guò)點(diǎn)擊手機(jī)就可實(shí)現(xiàn),；餐卡、水卡,、電卡等各類費(fèi)用的支付,，均可通過(guò)微信支付來(lái)完成；答辯安排,、學(xué)分審核、預(yù)定實(shí)驗(yàn)室,、宿舍門禁管理系統(tǒng)等等，也可以通過(guò)微信輕松實(shí)現(xiàn),。

微信校園卡的誕生,，成功活躍了課堂氣氛，課堂上的“彈幕”交流和智能點(diǎn)名成為現(xiàn)實(shí),。在北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院的日常課堂中,，當(dāng)老師就教程上某些問(wèn)題與學(xué)生展開討論時(shí),，學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)微信發(fā)射彈幕到課件頁(yè)上,。另外,，學(xué)生在上課前搖一搖手機(jī),，即可完成簽到,。

在復(fù)旦大學(xué)，微信點(diǎn)餐功能解決了食堂擁擠,、等待時(shí)間太久,、打菜結(jié)算較慢等難題,。學(xué)生可通過(guò)微信平臺(tái)預(yù)先訂餐,，智慧餐飲平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)POS機(jī)點(diǎn)餐自動(dòng)計(jì)價(jià)、手機(jī)App點(diǎn)餐等系列功能,。通過(guò)對(duì)歷史飲食數(shù)據(jù)分析,，還能讓廣大師生在第一時(shí)間獲知喜愛的食物在哪個(gè)窗口售賣、是否售罄等,，并根據(jù)歷史飲食數(shù)據(jù)的分析后給予其他推薦,。（記者 韓元佳）