走進漩口中學大門,,最先映入眼簾的是一個碩大的表盤,上面清晰地顯示著地震發(fā)生的時間——下午兩點二十八分,。沈文娟說,,由于大地震導致教學樓劇烈搖晃,當時一間教室里的時鐘摔落到了地上,,于是人們把鐘的破碎裝放大,,就做成了現(xiàn)在這面記事鐘。
沿著小路往里走,我仿佛又回到了十年前的那一天,。倒塌的教學樓,、殘破的宿舍樓就靜靜地矗立在這座廢棄的校園中,供來往的游人瞻仰,、懷念,。沈文娟指著一座倒塌的五層實驗樓,,慢慢說道,,地震發(fā)生時,一位叫方杰的老師正在這座實驗樓上計算機課,,在樓房搖搖欲墜的那一刻,,他沖向教室門用身體撐住門框,為自己的學生爭取了寶貴的60秒,!在與死神賽跑的時間中,,教室里42名學生中有41人生還,“而他卻倒在了廢墟中再也沒能站起來,?!?/p>
汶川大地震漩口中學遺址,。(中國臺灣網(wǎng) 尹賽楠 攝)
汶川地震發(fā)生前,漩口中學共有學生1527人,,教師133人,。災情暴發(fā)后,共有43名學生,、8名教師,、2名職工、2名家屬不幸遇難,,27名學生2名教師重傷,。
目睹著眼前這些搖搖欲墜的災后遺址,我仿佛還能隱隱聽見廢墟下的呼救聲,,慢慢地,,淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。古語云,,男兒有淚不輕彈,,只是未到傷心處,現(xiàn)在的自己真的能夠體會這句話的內(nèi)涵……
講解員沈文娟接受記者采訪。(中國臺灣網(wǎng) 尹賽楠 攝)
2008年,20歲的沈文娟從距離映秀不遠的都江堰嫁到這邊,,一轉(zhuǎn)眼已過去了十年,,作為地震中的幸存者,她從2012年開始從事講解員的工作,,如今也有6年之久,。“時常帶著前來參觀的游人重走傷心地,,心中是一種什么樣的感受呢,?”沈文娟說,起初心里非常不好受,,當自己講到一些場景的時候,,喉嚨都會哽咽,“但災難畢竟已經(jīng)過去,,我們不能永遠充當‘守墓人’,,要努力向前看,這樣才不辜負黨和國家對災區(qū)人民的幫助和期望,?!?/p>
從2008到2018,十年的時間,,看似漫長,,卻仿若彈指一揮間。逝者已去,,但生者猶在,。我想,這些特殊的遺址之所以被保留下來,,更多的是為牢記歷史,,不忘傷痛,同時也鼓舞災區(qū)人民,,努力建設好自己的家園,,勇敢向前!
王源轉(zhuǎn)錯汶川微博 5月12日,,今天是汶川大地震發(fā)生的11年,人民日報在微博發(fā)文緬懷逝者,,并號召網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā),,致敬重生,加油汶川,!