◆ 除了對農(nóng)民身份缺乏認(rèn)同感外,，農(nóng)科院校專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向脫節(jié),，使農(nóng)科大學(xué)生到農(nóng)企農(nóng)村工作底氣不足，不少農(nóng)企也對應(yīng)屆畢業(yè)生的能力心存疑慮

　　◆ 應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)人才實際運用能力的培養(yǎng)；同時要加大政策支持,，讓人才“有回報”“有身份”,，全面提升人才獲得感

《瞭望》新聞周刊記者近日在寧夏走訪多場招聘會發(fā)現(xiàn),，農(nóng)業(yè)企業(yè)成為招聘會上頗受冷落的“丑小鴨”,。受工作環(huán)境、薪資待遇,、職業(yè)認(rèn)同感等因素制約,，農(nóng)業(yè)企業(yè)“招人難”問題比較突出。

另一方面,，專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向脫節(jié),，使農(nóng)科大學(xué)生到農(nóng)企農(nóng)村工作底氣不足，不少農(nóng)企對應(yīng)屆農(nóng)科大學(xué)生的能力也心存質(zhì)疑。

采訪中,，寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院副書記李文華告訴本刊記者,，“寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院去年雖然有80%的應(yīng)屆本科畢業(yè)生在涉農(nóng)領(lǐng)域工作，但真正到農(nóng)企工作的學(xué)生卻并不多,，下到農(nóng)企的碩士生和博士生就更少了,。”

如何讓農(nóng)科大學(xué)生投身農(nóng)業(yè),、下沉農(nóng)村,？受訪企業(yè)、涉農(nóng)院校認(rèn)為,，應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)人才實際運用能力的培養(yǎng),；同時要加大政策支持，讓人才“有回報”“有身份”,，全面提升人才獲得感,。

農(nóng)企招聘會不受待見

最近，各地迎來“招聘季”,?！恫t望》新聞周刊記者在寧夏銀川市多場招聘會了解到，一場200多家企業(yè)參與的招聘會中,，農(nóng)企只有三四家,，還大多門庭冷落，是招聘會上不受重視的“丑小鴨”,。

寧夏春杞枸杞科技公司總經(jīng)理沈興虎已連續(xù)6年參加招聘會,，均失望而歸，今年他在招聘會上只等了一天便打道回府了,?！爱a(chǎn)品再好賣不出去還是沒有價值，今年我們打算招8名銷售人員,，等了一天卻只有2人報名,。”

目前,，電商已成為寧夏農(nóng)企銷售和品牌建設(shè)的重要渠道，不少農(nóng)企對電商均有布局,，對電子商務(wù)人才需求大增,。寧夏中璽棗業(yè)公司市場部經(jīng)理楊松泉說，電商銷售額占到公司總銷售額的20%,，今年企業(yè)想招3名電商基礎(chǔ)運營人才,，但來了兩天一個合適的都沒有。

由于電商人才缺乏，寧夏部分農(nóng)企被迫在沿海城市組建電商團(tuán)隊,，寧夏則成了“發(fā)貨中心”,。例如，寧夏正鑫源發(fā)展集團(tuán)公司在杭州組建了電商團(tuán)隊,，公司副總經(jīng)理包嘉鵬說,，在寧夏組建電商團(tuán)隊人才難招、難留,，人才素質(zhì)參差不齊,，把電商團(tuán)隊放在杭州，盡管成本高一些,，但是隊伍穩(wěn)定,、效益好。

農(nóng)企招人難的背后是人才供需失衡,。本刊記者采訪了解到,，以寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院為例，學(xué)校每年都舉辦農(nóng)科類專場招聘會,。2017年全院應(yīng)屆畢業(yè)生只有300人,，參加招聘的80多個企業(yè)提供了1000多個就業(yè)崗位，人才供需比達(dá)到1:4,。但是,，“從去年的情況看，真正到農(nóng)企工作的學(xué)生卻并不多,，下到農(nóng)企的碩士生和博士生就更少了,。”李文華說,。

為緩解人才不足,，寧夏農(nóng)企大多通過校企合作、開展后續(xù)培訓(xùn)等方法補齊產(chǎn)品研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新等方面的短板,，既加速院校科研成果落地,，又減輕企業(yè)人才壓力,。寧夏千葉青農(nóng)業(yè)科技發(fā)展公司總經(jīng)理馬占義說，通過校企合作,，大量借用“外腦”,，公司的技術(shù)力量才夠用。

一些農(nóng)企則通過降低門檻,，先把人招進(jìn)來,，通過后期培訓(xùn)培養(yǎng)人才,。寧夏永寧縣譽方圓農(nóng)資公司技術(shù)經(jīng)理李天陽說，他們選拔人才時更看重的是勤奮和對農(nóng)業(yè)的熱愛,。

一些農(nóng)企通過高薪“挖人”的方式解決農(nóng)科人才短缺的問題,。沈興虎說，因為農(nóng)技人才相對穩(wěn)定且需求量相對較少,，實力稍強(qiáng)的企業(yè)更傾向于招聘有經(jīng)驗,、能力強(qiáng)的農(nóng)技人員。

農(nóng)科畢業(yè)生姚珊（三排左一）在寧夏千葉青農(nóng)業(yè)科技發(fā)展公司生產(chǎn)基地與同事合影

能“下地”的人才鳳毛麟角

姚珊是寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)碩士研究生,，2013年畢業(yè)后來到寧夏平羅縣一家苜蓿種植企業(yè),，迅速成長為骨干，期間還放棄了銀川市某事業(yè)單位的工作機(jī)會,?！拔以谶@里專業(yè)對口，5000元的月工資在當(dāng)?shù)匾押懿诲e,。這5年來我的綜合能力提升快,，從苜蓿種植到企業(yè)管理都學(xué)到了不少東西，對個人以后發(fā)展有信心,?！币ι簩Α恫t望》新聞周刊記者說。

但是,，姚珊的故事并不是普遍現(xiàn)象,。受工作環(huán)境影響，一些農(nóng)科大學(xué)生對農(nóng)企仍心存偏見,。本刊記者隨機(jī)采訪時發(fā)現(xiàn),，農(nóng)企工作地點大多在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至農(nóng)村,，加上交通不便,、生活單調(diào)，很多農(nóng)科大學(xué)生不愿“屈就”,。即使部分大學(xué)生暫時到基層農(nóng)企工作,，也多是“曲線救國”。寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院大四學(xué)生王天佑說,，現(xiàn)在單位招聘多要求有工作經(jīng)驗,，找個合適的工作并不容易，畢業(yè)后打算先在農(nóng)企積累工作經(jīng)驗,，以后有機(jī)會再往城里走,。

寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院大四學(xué)生馬貴紅說：“我來自條件艱苦的西海固，考上大學(xué)不容易,，家里也希望我留在城里,。畢業(yè)后我打算留在銀川，希望工作環(huán)境好一點,，專業(yè)不對口無所謂,。”

另一方面,，農(nóng)業(yè)是高投入,、高風(fēng)險、低回報的行業(yè),，而且由于粗放式經(jīng)營,、勞動力成本升高，寧夏農(nóng)企大多規(guī)模小,、效益低,，不少企業(yè)處于虧損狀態(tài)。農(nóng)企不僅無力高薪引才,，對人才發(fā)展也缺乏長期規(guī)劃,，農(nóng)科大學(xué)生缺乏穩(wěn)定的就業(yè)預(yù)期。在寧夏廣銀米業(yè)公司工作4年的農(nóng)科大學(xué)生呂永杰說：“班里40多個同學(xué),，現(xiàn)在‘下地’的就我一個,。在農(nóng)企工作累且待遇一般，崗位難調(diào)整,，家里也三番五次勸我去城里工作,，未來如何發(fā)展我有點迷茫?！?/p>

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略雖然振奮人心,，但是對農(nóng)村的偏見仍束縛了年輕人的手腳，身份難被認(rèn)同成為人才下沉農(nóng)村的實際障礙,?！拔覀児倦x銀川20公里，在農(nóng)企中條件算好的,，可在家長眼里孩子‘下地’就成了農(nóng)民,，大學(xué)等于白上。去年,，公司僅有的三名大學(xué)生被父母拽走了兩名,。”寧夏賀蘭縣一家農(nóng)企負(fù)責(zé)人趙建文說,。

除了苦,、臟、累,，對農(nóng)民身份缺乏認(rèn)同感之外,，大學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向之間脫節(jié),，也使得農(nóng)科大學(xué)生到農(nóng)企農(nóng)村工作底氣不足，不少農(nóng)企對應(yīng)屆農(nóng)科大學(xué)生的能力也存疑慮,。寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授吳心華說,，專業(yè)實踐是提升農(nóng)科大學(xué)生能力的重要方式，也讓學(xué)生在校期間就能了解到社會需求,。目前,，因為師資力量有限、教師精力有限,，實踐基地缺乏強(qiáng)有力支撐,，學(xué)生實踐機(jī)會少、實際操作能力有欠缺,。加上學(xué)科建設(shè)不健全,，學(xué)生的知識面較窄，學(xué)生有沒有能力,、敢不敢到農(nóng)村去也是一個問題,。

農(nóng)科大學(xué)生呂永杰在寧夏廣銀米業(yè)公司育苗基地移植水稻秧苗

“引才用才強(qiáng)才”推動人才下鄉(xiāng)

鄉(xiāng)村要振興，必須在吸引人才下鄉(xiāng)上盡快破題,。受訪對象對《瞭望》新聞周刊記者說,，建議出臺鄉(xiāng)村振興人才計劃，提高下鄉(xiāng)人才的獲得感,。

首先,，出臺鄉(xiāng)村振興引才專項政策。寧夏近年來出臺了多個引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的政策,，雖然這些政策鼓勵高校畢業(yè)生投身農(nóng)業(yè)農(nóng)村,，但大多以基層公務(wù)員、公益性崗位等為引導(dǎo)方向,，對農(nóng)業(yè)農(nóng)企引才關(guān)注較少,。

除了農(nóng)科人才，鄉(xiāng)村振興也需要營銷人才,、管理人才等,，目前這些人才的引進(jìn)政策分散在農(nóng)牧、科技,、人社等不同部門,。寧夏人社廳人才開發(fā)與市場處處長張月明建議，應(yīng)整合不同部門,，針對以大學(xué)生為主體的農(nóng)業(yè)人才出臺鄉(xiāng)村振興引才專項政策,，明確這類人才在農(nóng)企、農(nóng)村就業(yè)一定年限后可享受現(xiàn)金補助,、購房補貼等獎勵,，并對到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的人才提供貸款支持等,，切實提升人才獲得感。

其次,，給下鄉(xiāng)人才“身份”,。鼓勵人才投身農(nóng)村首先要解決他們的“身份”問題。趙建文,、沈興虎等人建議，可在公務(wù)員考試,、職稱評定等方面出臺鼓勵政策,，在基層編制上向農(nóng)科大學(xué)生等鄉(xiāng)村振興需要的人才傾斜，給下到農(nóng)企,、農(nóng)村的大學(xué)生一個“身份”,，培養(yǎng)一批既能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，又能“留得住”的人才隊伍,。

再次,，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬欧?wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的方式，向全方位技術(shù)托管轉(zhuǎn)變,。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高風(fēng)險,、高投入，只能通過高技術(shù)的投入來化解,。破解農(nóng)業(yè)科技一家一戶落地難問題,，多位受訪者認(rèn)為，全方位技術(shù)托管將是重要的解決之道,。

寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授孫權(quán),、張光第等認(rèn)為，今后,，農(nóng)技人才不能只盯著一個村,、一片地，而是要負(fù)責(zé)一個區(qū)域從園林設(shè)計到田間管理方方面面,，這樣既能降低成本提升效益,，凸顯農(nóng)業(yè)規(guī)模化效益,，也能緩解人才不足的難題,。這就需要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬攀褂梅绞剑膭罱M建公司或團(tuán)隊,，通過全方位技術(shù)托管將知識技能一攬子帶到田間地頭,。

最后，加大全科人才培養(yǎng)力度,，適應(yīng)鄉(xiāng)村振興新需求,。農(nóng)企大多希望引進(jìn)懂技術(shù),、會管理、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才,。針對當(dāng)前農(nóng)科人才供給中存在的知識面窄,、實踐經(jīng)驗少等問題，李文華,、吳心華等建議,，涉農(nóng)院校應(yīng)加快建立“土肥水種保管工”齊全的學(xué)科體系，讓學(xué)生在校期間練好“內(nèi)功”,，并結(jié)合電商,、營銷等課程培養(yǎng)全科型農(nóng)業(yè)人才。加大對農(nóng)科人才專業(yè)實踐經(jīng)費的投入,，增加大學(xué)生實踐機(jī)會,，推動農(nóng)科大學(xué)生學(xué)以致用服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村。（記者馬俊 許晉豫）