在幼兒園就要學(xué)拼音,、珠算,、英語……這是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。近日教育部發(fā)布通知,，將開展幼兒園“小學(xué)化”專項治理工作。面對這一頑疾,，不能頭痛醫(yī)頭,，而應(yīng)系統(tǒng)施治。幼兒園里不教小學(xué)課程,，幼小銜接也要填平“代溝”,，小學(xué)更應(yīng)堅持零起點教學(xué)。整個教育鏈條理順了,，才能有效紓解家長焦慮,，讓幼兒教育回歸快樂。?
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