新華社北京８月２日電 題：暑假　把快樂模式打開

新華社記者趙琬微,、陳希元,、肖艷、

進入８月份,，全國大部分中小學生和在校大學生的暑假都將過半,。炎炎夏日，陪伴孩子們的不僅僅是課外輔導班和特長生培訓班,，還有社會實踐,、支教生活等精彩的暑期活動，讓不論在哪里的孩子都擁有一個多彩的夏天,。

　　我講你聽　我們一起探索科學世界

１０歲的費雅涵是北京市的一名小學生,，她的這個暑假將與“恐龍”相伴。

作為中國古動物館的一名小小講解員,，在輔導老師的指導下,，她從對恐龍感興趣，到能夠站在“大恐龍”前面給其他小朋友講故事,，再到現(xiàn)在對這里的十余件重點展品了如指掌,。用費雅涵的話講：“真是太酷了?！?/p>

費雅涵的媽媽告訴記者,，孩子參加志愿活動比去“輔導班”更讓孩子快樂,，也能得到更綜合的鍛煉。在講解中,，孩子豐富了知識,，鍛煉了語言、發(fā)音,、禮儀等各方面的能力,。更重要的是，培養(yǎng)了對世界的好奇心和不斷求證的科學精神,。沉浸在古動物的豐富世界,，孩子心中有了“人類、地球,、物種”這樣宏大的觀念,，胸襟和視野都開闊了。這種深遠的影響是非?？少F的，也是任何一個課外輔導班所無法達到的,。

在講解記錄本里,，費雅涵這樣寫道：我的講解還不太熟練，但是看到那么多小朋友都喜歡恐龍,，他們也喜歡我講的故事,，我很開心。

　　你安心工作　我快樂充實過暑假

在江蘇省揚州市江都區(qū)吳橋鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校園內(nèi),，詩文吟誦聲,、絲竹聲聲聲入耳。