同樣關注中國教育資源發(fā)展不均衡問題的,，還有來自西南大學經(jīng)濟管理學院的19歲大一新生段玉。作為一名大一新生,，段玉自認經(jīng)歷不夠豐富,，他表示：“我是一個尋求刺激和勇于挑戰(zhàn)的人，一直相信一定會在某個地方遇到驚喜”,。

　　8月19日,，在由中國青年網(wǎng)聯(lián)合承辦的媒介素養(yǎng)培訓課程中，段玉興奮地說道：“通過參與模擬答記者問環(huán)節(jié),，充分學習了如何從媒體人的多維度視角看待問題,、思考問題，真的讓我大開眼界,，大家也都積極地融入進去了”,。

　　據(jù)了解，媒介素養(yǎng)培訓旨在培養(yǎng)參賽選手獨立思考的能力,，激發(fā)其社會責任感,，了解他們對國內外時事熱點事件的看法，考驗對問題的判斷能力,、應對能力和臨場反應能力,。段玉提到的“世界聽你說”模擬答記者問環(huán)節(jié),，由少年組參賽選手化身記者團，對青年組參賽選手進行提問,，圍繞中美貿易摩擦,、中非建交、“一帶一路”等時政熱點問題展開,，提問方向全部臨時抽簽決定,，以訓練參賽青少年的臨場反應能力，考察其對新聞熱點事件的關注度及邏輯思維的縝密性,，為參與APEC會議做好演練準備,。

　　2018 APEC未來之聲中國區(qū)總決賽媒介素養(yǎng)培訓課程現(xiàn)場。APEC未來之聲官方供圖

　　對于總決賽,，120位參賽選手信心滿滿,，談及感受與體會，每個人都感觸很深,。來自清華大學蘇世民學院的研究生賈子劍對于總決賽的組織給予了很高的評價,，尤其對于本屆大賽的推陳出新之舉印象深刻，“比如請明星參與進來,，設置企業(yè)采訪,、答記者問等游戲環(huán)節(jié)，模擬APEC,、商業(yè)案例分析等,，都不同程度地提升了我們的主觀能動性”。