央廣網(wǎng)西寧10月29日消息（記者張雷 青海臺記者趙珺嫻 雷婷婷）青海省大力推進教育精準脫貧,，找對“窮根”,，明確靶向，針對貧困家庭子女實際情況和需求精準施策,，充分發(fā)揮高等教育,、職業(yè)教育在精準脫貧中的重要作用，開展智力扶貧,、技能培訓,，用“教育之鑰”打開脫貧之門。

海東市互助縣臺子鄉(xiāng)新合村的吳香忠?guī)讉€月前還在為上學的事煩惱：初中畢業(yè)后,，由于家里貧困,，無法讓她遠方求學。今年8月,，通過教育精準扶貧中“兩后生”政策,，在學校和各方努力下，吳香忠成為離家不太遠的互助縣職業(yè)技術學校2018級高鐵服務班的學生,，每年還可以享受到針對建檔立卡貧困戶學生的9000元補助,。

吳香忠對記者說：“初中畢業(yè)以后沒能考上高中，但是我還是很向往校園生活,，希望能夠學到一些技能,。我希望在這里學完這些年，可以學到很好的技術,，在外邊工作的時候,，可以給自己一個很好的生活，能夠好好的回報父母,，回報社會,。”

海東市互助縣職業(yè)技術學校校長汪元壽介紹,，通過推行工學結合,、校企合作,、頂崗實習等職業(yè)教育模式，學校開設了學前教育,、烹飪廚師,、焊接制造等24個大中專層次專業(yè)，目前已累計安置4118名學生就業(yè),，總體就業(yè)率達98%,，基本實現(xiàn)了職業(yè)教育“培養(yǎng)一人、就業(yè)一人,、脫貧一家”的根本目的,。

汪元壽介紹：“有將近1000名學生通過學校安置找到了工作，就業(yè)率在98%以上,。另外,，我們也給學生開辟了升學的通道，通過‘3+2’聯(lián)合辦學,、單考單招等方式,，讓更多的孩子能夠通過職業(yè)教育搭建的‘立交橋’走進高校，圓他們的大學之夢,?！?/p>

今年，青海省開始在全省范圍內開展職業(yè)教育“圓夢行動計劃”,。重點針對建筑,、制造、能源,、物流,、餐飲、物業(yè),、家政,、養(yǎng)老等行業(yè)緊缺人才的實際，面向深度貧困地區(qū)未就業(yè)和已就業(yè)但無技能的“兩后生”和建檔立卡貧困家庭子女開展技術技能培訓和崗位技能培訓,，完成1萬名貧困地區(qū)“兩后生”參加技術技能培訓和綜合素質提升,，滿足貧困地區(qū)家庭子女接受職業(yè)教育需求。