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科學(xué)和藝術(shù)“相逢”:培養(yǎng)皿里“種”出“蒙娜麗莎”畫作

2018-12-06 15:31:06    新華網(wǎng)  參與評(píng)論()人

新華社沈陽12月6日電(記者王瑩,、彭卓)達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》,、寫意版《嫦娥奔月》……你能想象嗎,?這些馳名中外的藝術(shù)畫作,,不僅可以用筆畫出來,還可以在培養(yǎng)皿里面“種”出來,。

近日,沈陽藥科大學(xué)舉辦了微生物藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽。參賽選手們以培養(yǎng)基為畫板,,以牙簽做畫筆,蘸細(xì)菌做顏料,,借助微生物實(shí)驗(yàn)技術(shù),,用細(xì)菌在培養(yǎng)基平板制作圖案,創(chuàng)作出了一幅幅創(chuàng)意十足,、色彩斑斕的“藝術(shù)細(xì)菌”畫作,。

這是科學(xué)和藝術(shù)的一場“相逢”。

沈陽藥科大學(xué)生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院副院長張怡軒教授介紹,,用微生物作畫是科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的藝術(shù)創(chuàng)想,,作畫者不僅需要掌握微生物培養(yǎng)等實(shí)驗(yàn)技術(shù),還要有一定的藝術(shù)素養(yǎng)?!斑@次大賽有170多位學(xué)生報(bào)名,,共收到了上百幅作品,有人物,、動(dòng)物,、卡通形象等,都是通過微生物菌株畫出來的,?!?/p>

畫作被封在直徑9厘米的培養(yǎng)皿中,由各式菌種構(gòu)成,。因微生物菌種有各自不同的顏色,,通過無菌操作可以避免雜菌混入,待到菌落長成后,,一幅幅畫作就顯現(xiàn)出來了,。值得一提的是,這些作品中的五顏六色均是“純天然”,,或來自細(xì)胞本身,,或是微生物產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,沒有任何成品顏料涂色“參與”,。

消毒實(shí)驗(yàn)器材,、稀釋土壤標(biāo)本、配置分離培養(yǎng)基,、提取細(xì)菌培養(yǎng),、提純細(xì)菌顏色、選準(zhǔn)靶點(diǎn)放置細(xì)菌,、滅菌消毒……在參賽選手,、沈陽藥科大學(xué)生物工程專業(yè)大三學(xué)生王爽看來,創(chuàng)作微生物畫作是一個(gè)“耐心鑄造奇跡”的過程,。每一幅畫都要有一個(gè)月的創(chuàng)作期,。作畫過程雖很繁瑣,但也很有趣,。

“例如細(xì)菌純化培養(yǎng),、提純顏料的時(shí)候,我們用涂布棒沾菌液擦拭培養(yǎng)基后,,會(huì)目睹一株株微生物細(xì)菌,,變成一個(gè)個(gè)各種顏色的小斑點(diǎn),從培養(yǎng)皿中長出來,?!蓖跛嬖V記者,,他們?cè)儆眉?xì)竹簽把創(chuàng)作所需的單一顏色細(xì)菌挑出來,放到純化培養(yǎng)基上,,讓細(xì)菌們繼續(xù)生長,,也就是提純的過程。

“提純是一件很復(fù)雜的事情,,對(duì)純凈度要求極高,。如果再生長的細(xì)菌又是兩種或多種顏色,就說明純化失敗,,還需要繼續(xù)提純,。”王爽舉例說,,有同學(xué)畫《九色鹿》,,就提純了好多個(gè)顏色。

使用提純后的細(xì)菌,,學(xué)生們將在新的培養(yǎng)皿上作畫,。萬事俱備后,一切都將交給時(shí)間,。經(jīng)過三五天靜置,,細(xì)菌在培養(yǎng)基里不斷繁殖生長,一副肉眼可見的色彩斑斕畫作,,逐漸呈現(xiàn)眼前,。

這是時(shí)間的醞釀與饋贈(zèng),更是微生物學(xué)科獨(dú)具的魅力,。

據(jù)了解,繪畫使用的原材料主要為兩類,,一部分來自原始森林植物根下的土壤,,另一部分是從中藥材根際分離出來的,都是無害菌,,確保學(xué)生不會(huì)受到感染,。“我是學(xué)??瓶缄?duì)成員,,這次繪畫使用的部分菌種就來自暑假去大別山考察時(shí),在當(dāng)?shù)夭杉闹兴幉母H土壤,?!鄙蜿査幙拼髮W(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)大三學(xué)生王佃余說。

張怡軒表示,,學(xué)校舉辦微生物藝術(shù)設(shè)計(jì)賽,,希望可以推動(dòng)微生物科學(xué)知識(shí)普及,,直觀宣傳微生物知識(shí)?!巴瑫r(shí)我們還希望寓教于樂,,鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)作能力,豐富同學(xué)們的課余生活,,提升微生物相關(guān)科研工作者的工作樂趣,。”

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