作為曾受益于大陸老師的臺灣學生，曾仁宏對兩岸師徒之間愛的傳遞感觸很深,。

曾仁宏初中時就來福州學習,，1997年進入福建中醫(yī)學院，后來又到北京中醫(yī)藥大學攻讀碩士和博士,。雖然當時沒有舉行拜師儀式,，但大陸老師的用心培養(yǎng)讓曾仁宏受益匪淺。

曾仁宏印象比較深的是教他推拿的大陸老師：“他告訴我們應該如何與病人建立良好關系,。比如,，第一次會診就要詳細了解病人基本概況，下次會診時可以清楚地復述病況,，和病人建立信任關系,。”

正如養(yǎng)兒方知父母難,，此次成為別人的師父,，也讓曾仁宏再次感受到當初大陸老師用心帶他的真情?！皬氖谡n,、出診到溝通，方方面面都有老師的付出,?！彼f,。

曾仁宏想象著下次見到大陸老師的情景：“我要告訴他們，學生也成長到可以帶徒弟了,，這也是對老師的一種認可,。”

在此次師徒大會上,，師父曾仁宏將一支鋼筆贈給徒弟張典：“醫(yī)生給病人開藥方需要‘心’：專心,、耐心和細心。希望徒弟有一支好筆,，為病人寫下治病良方?！睆埖渌徒o師父一塊小如意：“希望師父注意身體,，吉祥如意?！?span>