在石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院病理科,，77歲的胡文浩老師端坐在顯微鏡前，全神貫注,，不時(shí)與身邊年輕的同事交流著從顯微鏡中看到的情形,。我來(lái)到這里時(shí)，胡老師已經(jīng)從早晨工作到下午了,。這位1961年從上?？既胧幼俞t(yī)學(xué)院（石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院前身），畢業(yè)后留校工作至今的老人,，所做的事就是天天坐在顯微鏡前觀看生理切片,，一坐就是50多年。她是醫(yī)生,，卻不直接接觸病人,，只看這些單調(diào)呆板、花花紋紋的切片,，就能診斷病情,。

遠(yuǎn)眺石河子大學(xué)校園,。光明圖片

石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院病理系主任龐麗娟深情地說(shuō)：“胡老師傳幫帶的作用很大,，我們都是她一個(gè)個(gè)帶出來(lái)的。她現(xiàn)在仍然是我們的主心骨,，看不到她,，我們心里會(huì)發(fā)慌。因?yàn)樗秊槲覀儌鞒辛艘粋€(gè)魂,，這就是認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)私,、奉獻(xiàn)的精神,。這就是我們學(xué)校辦學(xué)的初心?！?/p>

談到自己,，胡老師笑著說(shuō)：“我沒(méi)有作什么貢獻(xiàn)，就是一個(gè)默默無(wú)聞的老師,。讓我欣慰的是,，我培養(yǎng)了許多學(xué)生,，他們現(xiàn)在在各地病理學(xué)的崗位上工作著，這就夠了,?！?/p>

這些見(jiàn)證了石河子大學(xué)發(fā)展的老師們，平平淡淡的一句話,，就讓我肅然起敬,。想當(dāng)年，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母,，長(zhǎng)年堅(jiān)守在戈壁灘上，將自己的最好年華毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了祖國(guó)的邊疆,，傾畢生所學(xué)和才華智慧為邊疆建設(shè)作出了重要的貢獻(xiàn),，但他們始終沒(méi)有一絲一毫的驕傲，平靜中透著一種自然,。

人們都說(shuō)孔雀東南飛,，邊疆留不住人才。為什么許多年輕人仍然會(huì)來(lái)此奉獻(xiàn)自己的一生呢,？

在石河子大學(xué)機(jī)械電氣工程學(xué)院的教室里,，剛剛下課的秦新燕笑盈盈地走到我的身邊。這位去年剛剛從武漢大學(xué)畢業(yè)的博士生,，放棄武漢已有的工作,，與愛(ài)人義無(wú)反顧地來(lái)到石河子大學(xué)當(dāng)一名普通的老師。問(wèn)她為什么選擇這里,，她的回答很干脆：“這里有干事業(yè)的環(huán)境,，這里能讓我們發(fā)揮自己的才智，這是我們最看重的地方,。我們就想把自己所學(xué)貢獻(xiàn)給邊疆的教育事業(yè),，同時(shí)在教學(xué)中把科研工作推向更高水平，讓自己所學(xué)成為社會(huì)所用,?！鼻匦卵鄟?lái)到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)，這正是老一輩教育家辦學(xué)時(shí)就在奮斗追求的目標(biāo),?！拔覀冞@些后來(lái)者要接過(guò)他們的夢(mèng)想，努力奮斗下去,。一代代接續(xù)奮斗,，總有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那一天?！?/p>

蹲點(diǎn)采訪期間,，天天可以聽(tīng)到石河子大學(xué)的校歌：天山下,，瑪河畔，有我可愛(ài)的校園,；育桃李,，播書(shū)香，悠悠歲月散發(fā)芬芳,。這里知識(shí)在傳播,，這里科學(xué)在照耀。別父母,，離故園,，明月伴我赴邊疆；戈壁中,，綠洲上,，壯志酬我青春飛揚(yáng)……

我想，這就是石河子大學(xué)幾十年來(lái)生機(jī)勃勃,，茁壯成長(zhǎng)的根基吧,。