“和睦,、儉樸,、勤奮,、創(chuàng)新”是何家的“家風(fēng)”,。而當(dāng)孩子們長(zhǎng)大成人,，何芳靜并沒(méi)有停止家風(fēng)的傳揚(yáng)。每年春節(jié)家族團(tuán)聚時(shí),，他就召集兒孫開(kāi)家庭座談會(huì),。

“父親會(huì)就我們的學(xué)習(xí),、工作情況一一點(diǎn)評(píng)，用大量鮮活的歷史實(shí)例來(lái)談人生哲理,、為人處世的道理,，激勵(lì)我們積極進(jìn)取。他甚至還和我們分享一些學(xué)習(xí)方法,、夫妻相處,、讀書(shū)養(yǎng)生的技巧，內(nèi)容豐富又實(shí)用,?！贝髢鹤雍纬瘯熣f(shuō)。

每年一次2到3小時(shí)的“演講”內(nèi)容,，是何芳靜花了一整年整理出來(lái)的,。“他每天都堅(jiān)持4個(gè)小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間,，如果讀到對(duì)孩子們有用的知識(shí),、有警示的話(huà)語(yǔ)，他就會(huì)仔細(xì)記錄,，最后變成他對(duì)孩子們的‘叮嚀’,。”妻子尹健明說(shuō),。

這樣的座談會(huì)已持續(xù)了24年,。在很多村民的建議下，何芳靜把他多年座談會(huì)的文稿,，編纂成《新春佳節(jié)話(huà)家風(fēng)》一書(shū),，向鄰里親友免費(fèi)贈(zèng)閱?！按迕駛?nèi)绔@至寶,，還跟風(fēng)學(xué)習(xí)，促成了當(dāng)?shù)卮迕窦娂娏⒓乙?guī),、樹(shù)家風(fēng)的好氛圍,。”衡南縣茶市鎮(zhèn)何祠村村支書(shū)何小兵說(shuō),。

在何芳靜從事教育事業(yè)的41年里,，他為100余名孩子交過(guò)學(xué)費(fèi)，為5所學(xué)校修建校園,，培養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的農(nóng)家學(xué)子成才,，先后獲得近30次“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)。

“我現(xiàn)在雖已退休,，但心不老,、志還在，永遠(yuǎn)都是一名人民教師,?！焙畏检o說(shuō)。當(dāng)看到茶市鎮(zhèn)中心小學(xué)校舍破舊,、課桌損壞,，何芳靜心急如焚、四處奔走,，成功拉來(lái)了支援課桌590套,，并為孤苦兒童捐贈(zèng)圖書(shū)文具一萬(wàn)多元。他還主動(dòng)請(qǐng)纓,，擔(dān)任茶市鎮(zhèn)多所學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,，舉辦多場(chǎng)公益巡回報(bào)告，為近3000名學(xué)生授課,。

在他的帶動(dòng)下,，兒女們也紛紛參與扶貧幫困、捐資助學(xué),、修路修塘等公益事業(yè),。20多年來(lái)，何芳靜家庭累計(jì)捐款及爭(zhēng)取資金達(dá)300余萬(wàn)元,。

為更好地激勵(lì)后人,、文化興族，何芳靜牽頭打造了90多米的“何氏文化長(zhǎng)廊”,，長(zhǎng)廊以碑刻的形式,，記錄了當(dāng)?shù)睾问霞易宓臏Y源、祖訓(xùn),、歷代名人簡(jiǎn)介,、詩(shī)詞名篇等內(nèi)容。他還牽頭設(shè)立了“何氏教育基金”,，每年對(duì)考上全國(guó)一類(lèi)本科大學(xué)的何氏子弟進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),、對(duì)貧困學(xué)子進(jìn)行幫扶。

如今已83歲的何老仍然在為鄉(xiāng)村教育事業(yè)忙碌著,?！班l(xiāng)村的教育資源薄弱，越來(lái)越多人把孩子送往城市讀書(shū),。我希望更多優(yōu)質(zhì)教育資源能向鄉(xiāng)村傾斜,，讓農(nóng)家子弟在家門(mén)口也能享受到好的教育?！焙畏检o說(shuō),。