剛開(kāi)始執(zhí)教時(shí),，袁輝發(fā)現(xiàn)，孩子們?cè)谡n堂上一個(gè)比一個(gè)拘謹(jǐn),；下課了,，一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮活潑。

“我覺(jué)得,，要保護(hù)孩子們的天性,，讓他們既長(zhǎng)本領(lǐng)又健康成長(zhǎng),。”為了讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),，袁輝摸索設(shè)計(jì)出融合情景劇元素的課堂教學(xué)模式,。

比如，講賈島的《劍客》一詩(shī)時(shí),，他找來(lái)墨鏡與玩具劍當(dāng)?shù)谰?，和學(xué)生們一起表演，看誰(shuí)更有劍客風(fēng)范,，合乎詩(shī)中情境,。袁輝會(huì)講故事，點(diǎn)子多,，不僅孩子們樂(lè)于上他的課,，有些家長(zhǎng)都會(huì)站在窗外聽(tīng)上好一陣子。

學(xué)習(xí)之余,，他還和孩子們一起踢球,、聊天、做游戲,；帶著學(xué)生寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)、打油詩(shī),，寫(xiě)鏡像字,，畫(huà)畫(huà)，由孩子們自己評(píng)定優(yōu)秀,，貼在教室墻上……附近學(xué)校的同行說(shuō)：這個(gè)袁老師,，不愧是名校畢業(yè)的，講課有新意,，學(xué)生喜歡聽(tīng),。一些學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)他去授課。

袁輝關(guān)愛(ài)學(xué)生,，看到一些學(xué)生冬天穿著單薄,，手上長(zhǎng)著凍瘡，便與南京大學(xué)紅十字會(huì)聯(lián)系,，為貧困學(xué)生募捐衣服300多套,。他的很多同學(xué)也成了孩子們的知心大哥哥、大姐姐,，甚至親自來(lái)到這里看望孩子們,。

7年來(lái)，袁輝有許多機(jī)會(huì)離開(kāi)山村,，父母也希望他回去,，但他堅(jiān)持留了下來(lái)。“這里就是我的過(guò)去,，我的現(xiàn)在,，我的將來(lái)?！痹x說(shuō),。

記者了解，這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,，袁輝教的孩子全部畢業(yè),，屆時(shí)他將離開(kāi)白沙坪小學(xué)，前往巴東縣野三關(guān)鎮(zhèn)繼續(xù)支教,。