據(jù)了解,,截至目前,,這座超過1.3萬平方米的非遺保護與傳承中心,,已建成荊楚非遺生產(chǎn)性保護基地、楚式漆器髹飾技藝保護利用設施等完備的教學和展示空間,。最初,,學生可通過選修課、興趣班的形式學習非遺技能,。直到去年,,學校正式成立非遺專業(yè),定向培養(yǎng)學生,。
荊楚非物質文化遺產(chǎn)技能傳承院院長許小蘭介紹,,學院設置非遺通識教育課程,包括6個理論課時,、10個體驗實訓課時,,讓學生深入了解什么是非物質文化遺產(chǎn),體驗感受非遺傳統(tǒng)技藝,,增強學生參與非遺保護傳承的自覺性和社會責任感,。
走進一間間工作坊,時間仿佛變得緩慢而悠長,。16歲的成亞萍獨坐在桌前,,手持筆尖炙熱的烙畫筆,反復練習葫蘆烙畫技藝,。她已經(jīng)可以脫離草稿,,在葫蘆上直接烙畫、自由創(chuàng)作,。
“我學的是護理專業(yè),,最開始對葫蘆烙畫非常感興趣,有時間就來跟著張遠龍老師學畫一兩個小時,,現(xiàn)在我已經(jīng)決定以此作為自己的職業(yè)追求,。”成亞萍說,,她希望可以一直畫下去,,有一天能超越師父,。
和“葫蘆烙畫大師工作坊”的規(guī)模類似,,傳承院目前共吸引20位國家級,、省級非遺技能代表性傳承人和工藝美術大師簽約入駐,配套建立了20個集非遺保護,、傳承,、教學和生產(chǎn)為一體的工作坊。楚式漆器髤飾技藝,、青銅器鉛錫刻鏤技藝,、漢繡技藝等荊楚非遺項目,均在傳承院有了自己的“陣地”,。
近年來,,大師們累計親授和培養(yǎng)近千名學生,其中部分學生經(jīng)過持續(xù)4年的刻苦研習,,掌握了非遺傳承技藝的核心技藝,,得以真正延續(xù)非遺生命。
一些極具荊楚特色的非遺項目也已走出“深閨”,,甚至在米蘭世博會等國際性文化交流活動中得以展示,,吸引海內(nèi)外收藏者詢價、購買,。比如,,依托于國家級非遺項目鉛錫刻鏤技藝而制作、復制的青銅器,,以及基于楚式斫琴技藝而制作的古琴,,均由指尖的“小手藝”變成了世界范圍內(nèi)的“大生意”。
據(jù)了解,,從傳承院內(nèi)“走出去”的頗受歡迎的越王勾踐劍的仿制品售價高達數(shù)萬元,;一件制作周期長達半年的精美古琴最高甚至可賣到數(shù)十萬元。由此一來,,更多優(yōu)秀的非遺學生也被吸引留在傳承院精耕細作,,傳承傳播。古楚的浪漫主義色彩和實用主義精神在當今的楚地流淌蔓延,、生生不息,。
新華社深圳5月21日電 題:如何讓傳統(tǒng)非遺“活”起來,? 新華社記者白瑜,、王豐、印朋 印有舞獅形象的滑板,、非遺AR游戲,、DIY設計敦煌絲巾……在深圳舉行的第十五屆文博會上
新華社蘭州6月4日電(記者張玉潔)“絲路記憶·西北五省區(qū)非遺展演活動”3日在甘肅省敦煌市開幕?;顒蛹姓故玖烁拭C,、陜西、寧夏、青海,、新疆五省區(qū)的非物質文化遺產(chǎn)保護成果