新華社北京6月18日電（記者施雨岑）為提升我國職業(yè)教育質(zhì)量，教育部近日印發(fā)指導意見,，對職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作提出一系列要求,，其中明確加強實踐性教學，其學時原則上占總學時數(shù)50%以上,。

專業(yè)人才培養(yǎng)方案是職業(yè)院校組織開展教學活動,、安排教學任務的規(guī)范性文件，是實施專業(yè)人才培養(yǎng)和開展質(zhì)量評價的基本依據(jù),。指導意見明確,，要加強實踐性教學,，實踐性教學學時原則上占總學時數(shù)50%以上。要積極推行認知實習,、跟崗實習,、頂崗實習等多種實習方式，強化以育人為目標的實習實訓考核評價,。學生頂崗實習時間一般為6個月,，可根據(jù)專業(yè)實際，集中或分階段安排,。

指導意見提出,，鼓勵學校積極參與實施1+X證書制度試點，將職業(yè)技能等級標準有關(guān)內(nèi)容及要求有機融入專業(yè)課程教學,，優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。同步參與職業(yè)教育國家“學分銀行”試點，探索建立有關(guān)工作機制,，對學歷證書和職業(yè)技能等級證書所體現(xiàn)的學習成果進行登記和存儲,，計入個人學習賬號，嘗試學習成果的認定,、積累與轉(zhuǎn)換,。